2017年10月份最新创先争优活动汇报材料

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尊敬的xx创先争优活动检查组各位领导:

2017年10月份最新创先争优活动汇报材料

首先代表xx党总支对各位领导在百忙之中到我园检查指导创先争优活动各项工作表示热烈的欢迎!下面,我代表xx党总支将今年开展的创先争优活动各项工作汇报如下,不妥之处,请批评指正。

一、基本情况

根据市委和局党委创先争优活动的部署,我园党总支高度重视,按照局党委的统一部署和要求,在局党委创先争优活动指导检查组的指导下,严格按照规定的目标要求、方法步骤,精心组织,周密安排,统筹兼顾,整体推进。我园共有1个党总支、2个党支部(1个在职党支部、1个退休党支部),在职党支部下设2个党小组;共有27名党员参加了创先争优活动,参加活动的党员干部达100%。

二、活动进展情况

(一)领导重视,精心组织,周密部署。党总支把开展创先争优活动作为推进学前教育科学发展的有力抓手,在思想上高度重视,在行动上贯彻落实,建立了总支负责,书记亲自抓,科室协调联动、齐抓共管的责任制。成立了领导小组和领导小组办公室,制订了《2011年xx创先争优活动工作方案》,明确了活动的总体要求、重大意义、方法步骤。为使活动方案既能全面贯彻落实局 1

党委要求,又能突出我园活动特色,园党总支注重在确立“一个载体”(讲党性、树师德、创一流工作业绩), “四个原则”(突出为民主题、贴近工作实际、坚持分类指导和注重长效机制),取得“五个成效”(在推动科学发展上取得实效、在促进校园和谐上取得实效、在服务广大师生上取得成效、在提高教育质量上取得成效和在加强基层组织上取得实效)上下功夫,早谋划早安排,从而为全面开展创先争优活动奠定了基础。深入开展“六学”(领导干部带头学;专家学者辅导学;撰写心得剖析学;先进经验跟着学;心得体会交流学;检查指导促着学)活动。

(二)注重舆-论宣传工作,充分利用校园网、宣传橱窗、黑板报、宣传横幅等形式营造浓郁的学习氛围,为今后活动的有效开展奠定了坚实的基础。为了将创先争优活动落到实处,党支部采取出黑板报、制作展板、张贴标语、悬挂横幅、召开座谈会、党支部会等多种形式,进行广泛深入的思想发动,据初步统计,活动开展以来,共进行了4次领导点评,制作展板16块,橱窗3面,信息报送32篇,为创先争优活动营造了良好的氛围。

(三)围绕庆祝建党90周年,党总支召开专题会议,组织党员集体过政治生日,朗诵了“七一献词”,研究部署开展了“六个一”活动:重温一次入党誓词和党员义务及权利,走访慰问了退休老教师和老党员,帮助他们解决工作生活中的困难。开展“唱支颂歌给党听”红歌活动,热情讴歌了党的光辉历程和丰功伟绩,并表彰一批优秀党员。通过丰富多彩的“七一”庆祝活动,全体 2

党员一致表示:把对党的忠诚和热爱投入到实际工作中去,以优秀的工作业绩向党的90周岁华诞献上一份礼,用一面面先锋的旗帜永葆共产党员的先进性。

(四)树立先进典型,xx

(五)开展党员亮身份、公开践承诺活动,继续开展“立足岗位做奉献”、“服务群众促和谐”、“亮牌示范促发展”和“树立先进典型”的“三促一树”活动,公开承诺前,党总支和党员对照“五个好”和“五个模范”要求,结合年度工作目标、岗位特点和本人实际,以书面形式提出承诺事项,分别填写了《党组织公开承诺书》和《共产党员公开承诺书》。然后召开党小组会议,对小组及其党员公开承诺事项进行讨论,对不符合实际、达不到标准的承诺事项进行了调整和修改。最后通过平台、宣传橱窗将全体党员的像片在宣传栏橱窗中展示,主动接受群众的监督,进一步督促党员真正起到“一个党员一面旗”的作用。并报局党办备案。

(六)开展理论研讨和领导点评活动: 深入开展理论研讨活动,一是召开专题会议部署创先争优理论研讨工作抓好部署;二是按照“突出重点、分类指导”的原则抓好选题;三是我园组织召开了创先争优理论研讨会抓好评选,将党员撰写的理论研讨文章进行了交流,经过评审小组的综合评定,推选《创先争优与建设学习型幼儿园党组织的研究》参加教育局党委的理论研讨活动。按照局党委部署,结合我园工作实际,党组织书记每个月对所属 3

党组织和党员开展创先争优活动情况进行一次点评,重点对支部的工作思路,执行能力、效率业绩、廉洁从政和党员承诺践诺等情况作出了点评。

(七)加强制度建设,确保创先争优活动有序开展:为推动我园创先争优活动深入开展,确保高标准、高质量完成创先争优活动各项工作任务,我园创先争优活动领导小组从工作实际出发,建立了《创先争优活动领导责任制度》、《创先争优活动党员领导干部联系点制度》、《创先争优活动领导点评制度》、《创先争优活动群众评议制度》、《创先争优活动公开承诺》等五项制度以及《分析评议工作方案》,这些制度和办法的制定有力促进了创先争优活动地开展。通过制度建设,我园党总支和党员队伍建设得到进一步加强,基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用得到有效发挥,促进了学期教育事业的发展。

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