在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的行囊八年级作文-初二下册第六单元作文，希望对大家有所帮助。
成长越快，行囊里面装的越多，人的一生的行囊有多重，就意味着你懂得越多。
蓝蓝的天上，白白的云，优美的歌声徘徊在我耳边，绿茸茸的小草看不出一点忧伤，一切是美的象征惊醒了，出现在我眼前的不是美的景物，只是无情地留下黑漆漆一片，所有一起被敲碎了，失望的泪水从我眼中流过细嫩的脸颊。
心里沉静后，目光正关注着妈妈送给我的行囊，有种想打开的冲动，自然而然地我轻轻打开了已多年没碰的行囊，里面很熟悉，一个大大的袋子成三角形状，粉红色的表面看上去是温馨，拉开铁链里面有一张张小纸条。我渐渐想起当初妈妈送给时，曾告诉里面是秘密，于是我不曾看过纸条里的秘密。忘了有多久，如今一个小小的动作将牵引起妈妈对我的爱，我对妈妈的爱。
猛然一看，我看到：做涵涵的妈妈，我很幸福。简单得如流水般的一句话，涌起了我对妈妈这一举动的感动。简单的行囊里面，给予的竟然是无穷的爱。瞬间，我发现自己曾经自私地不可理喻，自责无非只是暂时的情感倾诉。但我却要永记，把妈妈藏在心里。
人是健忘的，我之所以能肯定我真的会感恩，是因为当时，我已在心中深深烙上爱的印。人是自私的，在繁星点点的天空中，有谁不想把星星占为己有？
曲曲折折，我又从行囊发现了，所以回忆似乎在眼前浮现。
梦醒了，感动的泪水已洗净了眼中的迷茫，无形的行囊你在哪里？你是否已经承载了我的未来？从梦中，我有了久见重逢的feel，如欣喜般，我找到了在我身边却感受不到的爱意。
我的行囊，我已找到了你，我找到了你的身影
我的行囊八年级作文-初二下册第六单元作文2在我们成长的路上的行囊里，有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……
一个人成长需要太多人的帮扶，成长的岁月抵不住艰辛的脚步伐。我知道在成长的道路上就必须勇敢的背起行囊一个人去旅行。
人时间有太多悲欢离合的故事，有太多狗血般的剧情，我不愿去想，不愿去看。独自走在路途中倾听大自然的唯美，把这些通通装入我的行囊中。
我没有一双梦想的翅膀，飞不到想要去的远方；我没有一对敏锐的眼睛，观察不到细微的事物；我没有一张能说会道的'嘴，说不尽世间沧桑。我没有自信把行囊装满，但我有信心能听到最好的故事。放飞我的梦想，背起我的行囊，出发去远方。
尽管旅途辛苦，但是能听到看到最真实的画面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更远的地方，去寻求更美的东西。泪水是我成长，受伤使我强大。我的行囊越来越重，但我不愿丢弃它，以为它是我一生中最好的伴侣，我需要它。
我慢慢变得强大，知识礼貌、礼仪都装进了行囊，我长大了，经历的事多了，行囊装满了一半，接下来的路还得一个人去走，完成人生重要的使命。
不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一个眺望未来的神，展望一下未来，很渺茫。我知道现在不努力拿什么来挥霍，有什么资本去炫耀。可是现在的我什么也不懂，更不知道接下来该倾听谁的辉煌事迹。我必须要背起我的行囊不断探索，寻找我要的。
背起我的行囊，收获知识收、获快乐、收获艰辛。