在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的大雨的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“哎，今天真倒霉，天空不作美，偏偏在这个时候下起雨来了，谁叫自己不带雨伞呢，只好自己坐三轮车了，哎！”我自言自语的说道。
我就站在旁边小店的屋檐上，等待着三轮车的到来，不一会儿，一辆三轮车慢慢的从这边行驶过来，一位小姑娘赶紧跑到三轮车旁，问车夫：“到百大多少元钱?”哎，没戏唱了，我暗暗的想着。
“三元钱到百大。”车夫果断的回答。
“那好吧”。小女孩正准备上车。
突然，一位打扮着花枝招展的妇女“咚咚咚”的跑上了那辆三轮车，看都没看小女孩一眼，就对车夫说：“快点，到百大！”
车夫对妇女说：“对不起，这里已经有人了。”
“她给你多少钱?”
“三元钱”
“我翻倍，给你六元钱！”妇人得意洋洋地说道。
“嘿嘿，这下那个小女孩倒霉了。”用脚算算当然是选那个妇女。俗话说“有有钱能使鬼推磨”吗！
车夫望了望那个小女孩，她的头发上全湿了，衣服也湿了，紧紧紧的贴着肉。车夫指了指小女孩，又说了一遍：“对不起，这这里已经有人了。”
妇女说：“我给你六元钱，不不，12元，12元！”
妇女正说着，车车夫已驾着车向远方行去。
那位妇女呆呆地望着远方……
大雨的作文 篇2白云不知道躲哪儿而去了，乌云只好来找她。雷伴着闪电，不一会，就下起了大雨，我独自坐在阳台上，沉思了好久好久。
你知道我在沉思什么吗？那是我在想暴雨中看到的情景。
雨哗啦啦的下着，我看着窗外。突然发现有五、六只猫和狗在路上“喵喵，汪汪”的叫着，我定睛一看，这些猫和狗上有许多伤口，肚子上的，脑袋上的，还有几只的腿只有三条！它们带着伤在雨中奔波，浑身淋得像一个落汤鸡。虽然我不知道它们的用意，但我知道，它们在乞求，在找一个温暖的家！
我不禁想到：它们以前也是乖巧的家宠，过着幸福的日子，但因年岁的增加，它们的主人就偏宠比它们可爱的宠物，不再给它们食物，开始打骂它们，把它们赶出家门。我想问问这些人，你们当时为什么要买它们？既然买了它们就不应该珍惜它们、爱护它们、陪它们度过它们的一生吗？它们也是一个生命呀！
是呀，狗、猫它们的生命很短暂，但它们只求有一个人来珍惜它、爱护它。让他有一个能遮风避雨的家！请保护这种可爱的动物吧！千万不要再让它们受到不必要的伤害！它们能让你的生活更有趣，更光彩有力！
“沉思”的内容非常好，文章不仅写出了自己在窗外看到的场景，而且也添加了自己的`感想，也借此呼吁大家爱护动物、保护动物，你是一个非常有爱心的小朋友，继续加油，多注意错别字，写作更好的文章哦！
大雨的作文 篇3快要放学的时候，天空乌黑乌黑的，湿热的空气让人透不过气来。果真是“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”啊！过了一会儿，一场倾盆大雨突然袭来。
一排排豆大的雨滴从天而降，急似子弹，密密层层，射在地上，溅起了一朵朵洁白而又美丽的水花。雨，越下越大，像一个个舞蹈的精灵，在天地之间狂奔着，在路面上欢跳着……此时，我们欣赏着外面的雨景，并不着急，等待着家长来接。
而焦急的家长们，终于忍耐不住，冒着大雨健步如飞地冲向自己孩子的教学楼。不一会儿，进来接孩子的家长们把走廊挤得水泄不通，雨伞雨衣形成了一道独特的风景线。有一位家长令我印象尤为深刻。她只带了一把小小的雨伞，根本就遮不住她和孩子两个人。于是，她索性直接把伞给了孩子，自己淋着雨。偏偏那时，孩子又走得特别慢，家长不消片刻就淋成了“落汤鸡”。也许家长在想：我淋点雨没关系，只要不让孩子淋雨我就心满意足了。可是孩子却天真地把手伸到伞外，看到掌心中晶莹剔透的雨滴高兴得手舞足蹈。妈妈拍拍他的头，疼爱地说：“别把手伸出去淋雨，会感冒的。”小孩这才不情愿地把手缩了回去，完全没有注意到淋雨的妈妈。唉，真是“可怜天下父母心”啊！
此时，一声闷雷“轰”地响了起来，我更加担忧我的妈妈了。这时，老师告诉我：妈妈打来了电话，让我在教室里耐心等候。心中焦急的我这才松了口气，心里的大石头终于落地了。又过了半个小时，妈妈来接我了，我和妈妈紧紧搂在一起，不让妈妈淋雨。妈妈看着我，会心地笑了……
这场雨可真大呀！难忘的大雨，难忘的场景。它也让我明白了：每位家长都深爱着自己的孩子，我们也要尽己所能地爱他们！