有关美与丑作文300字集锦六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的美与丑作文300字6篇,欢迎大家分享。

有关美与丑作文300字集锦六篇

美与丑作文300字 篇1

世上之人,有美,亦有丑。我们又何必介意那虚伪的容貌呢?

外貌,为何美?缘是天生,亦或人工。

内在,为何丑?缘是人造,亦或贪念。

这就是我对贪慕虚荣的人的态度。

外貌,为何平凡?故是天生,亦或自然。

内在,为何美丽?故是本性,亦或忍量。

这就是我对以他人为先的人的看法。

人之初,性本善。人的本性原是善良的,为何有些人会变得如此丑陋?是贪欲,是占有,是那总爱称自以为王的恶念。不是说,心灵美便胜过一切吗?那为何还要争权斗美呢?

善有善报,恶有恶报。行善积德的人,老天绝不会让他含冤受苦;为非作歹的人,老天也绝不会让他逍遥自在。但,如果你是改邪归正的人,老天会给你一次机会,让你努力,去争取去靠自己的实力获得成功,让你品尝成功的滋味。

朱自清曾说过:“荷花脱污而不染。”其意思是指荷花,但如果反复而又细细品味的话,你会知道,那是在喻指心灵美的人:只要自己的心灵美丽,无论在多么肮脏的环境下,都不会受到污染!

美与丑作文300字 篇2

我们欣赏美,追求美。美就在我们身边,这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行,使我们的生活更加美好。

一次放假,妈妈带我坐车到奶奶家。在车上,我问妈妈:“妈妈,你说什么是美?什么是丑啊?”妈妈说:“你说呢?”我说:“美就是长得很漂亮,丑就是长得不好看呗。”妈妈说:“你真的认为是那样的吗?”

这时,车到站了,上来一位老奶奶,在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛,假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨,赶紧站起身来,对老奶奶说:“大娘,您坐这吧,我马上下车。”妈妈悄悄地对我说:“你说她们俩谁美?”我说:“那个让座的阿姨不是要下车了吗?”可是,车一站站的停,那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想,我错了,那位阿姨并不是因为要下车才让座的`。

终于到终点站了,我和妈妈下了车,我对妈妈说:“妈妈,我知道了,其实外表的美并不是真正的美,心灵的美才是真正的美!就像那位长得并不好看的阿姨,我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头,对我说:“女儿,你真的长大了。”

美与丑作文300字 篇3

在我们画画班有一位女孩叫贾娜,骂人都出口成章,她的旁边还有一个男孩,属于娘娘腔那种,也有些不男不女。我和我的同学今天下午学着画画的时候,不知道是怎么了,她就突然骂了起来,像神经病发作了一样。也许是她旁边那个男孩挫事。后来一打听,果然不出我所料。她骂的还挺难听的,我都没有语言反驳她,我只有笑来缓解我心中的怨气。我想:一个女孩子都骂这么难听,男孩子再怎么样都不过分。

其实在我们身边还有很多美,就像那天,我在街上不注意的时候看到了一幅画面:那是一位女士正在买东西钱包放在了柜子上,这是有一个小偷正在用一个钳子夹那个钱包,正在这是一位路人看见了,正好路边有位巡逻的警察,他把事情的经过告诉了那位警察,小偷被警察逮捕了,可那位路人却不见了。这就是美,这是两个不认识的人,但那位路人是一位善人。

从以上的两个小故事中,体现出了两个完全不同的人,似乎在两个世界的人。我们可以明确的辨别出丑和美。我希望世界上好人越来越多,也奉劝那位女孩,请文明用语。

让真、善、美永驻人间。

美与丑作文300字 篇4

人世间有许许多多的评论,尤其是对于人的美与丑,仅仅指的是外貌,人们对于美丑只是观看外表。其实这是不对的,因为一个人美与不美不单单是看外表,有些人外表看起来很美,很漂亮,但是内心犹如蛇蝎心肠一般,十分歹毒,那这样的人应该是漂亮呢?还是丑恶呢?

关于“美”的概念是这样的,“美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括:自然美、社会美、教育美。美,不仅要表面美,还要心灵美,并与丑相对。这样才算真正的美。通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。”也就是说美是一种让人看到后心情愉悦的感受,称之为美。现实生活中,我觉得能称之为美的一定要是心灵美,一个人的心灵美,那么这个人就可以值得交往。如果仅仅是外表美,内心黑暗,那么这个人在漂亮也没用,对人来说,这个人不值得交往。

什么叫丑?百度是这样定义的“在美学中,丑指否定的审美形态。”,它其实是美的反义词,是针对人的外表来评价的。可是社会中往往有这样的人,外貌可能不尽人意,但是心灵十分美好,是人人称赞地“美人”。

所以我觉得外表的美与丑不重要,重要的是内心。

美与丑作文300字 篇5

在一个炎热的下午,街上行人匆匆忙忙的走过。只听扑通一声,一位瘦骨嶙峋的老爷爷摔倒在地上。过往行人对他视而不见,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩长发、身着华丽珠宝的贵妇人路过,伸出纤纤玉手拉住刚会分辨好与坏的孩子,厌恶的说:“真扫兴,刚出门就遇见这么个不干净的东西,真是污了我的眼。”说完便扬长而去。这时,从人群中走出一位衣着朴素的女孩,丝毫不担心老爷爷的衣脏是否会弄脏她的衣裤,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。

在我们去寻找美时,应该透过现象看本质,弘扬美德,揭露丑恶。只要每个人都热心帮助别人,那么我们这个世界将会越来越美好。用自己的行动去感化每一个人,传递美、发扬美、壮大美、保持美、成为美!

美与丑作文300字 篇6

前两天看了英文故事《拇指姑娘》,里面有好多生词,我一边看翻译,一边看英文才把它看完。

对于里面写的一些观点,我有点儿不能苟同。

就癞蛤蟆妈妈把小拇指姑娘偷走给她当的儿子当媳妇的行为,的确是不妥的。但是文章中好像特地把它们刻画的很丑陋,而且说着癞蛤蟆的儿子只会叫唤,不会说话,言下之意就是很傻的意思。然而从癞蛤蟆把拇指姑娘带回去之后,对她还是很尊重的,只是价值观不同,她以为自己精心装饰的泥屋给新媳妇当洞房,拇指姑娘会开心,而且做为长辈,她居然在见到拇指姑娘的时候还行了屈膝礼。想一想,如果说作者刻画了小癞蛤蟆的傻,也衬托了他那为他操碎心的老母亲的不容易呀。

文章最后是拇指姑娘在花丛中见到了自己的同类,和她一样小的人儿,其中就是一位帅气逼人的王子,而在王子眼中她又是让人惊艳的美的不可方物。

我印象很深的是读者很多评论道,没想到最后就是一看脸的结局呀,话语中多了点嘲讽。

也许作者是为了描写美好的事物,但是对于一本儿童读物,总觉得有点教会人以貌取人的感觉。

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