看见为题的作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的看见为题的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

看见为题的作文四篇

看见为题的作文 篇1

我看见了《看见》。

这是一本自称是"看透混沌"的一本书,让我们每个人都能审视表象背后的真正面貌。

我对此是抱有一种不以为然的态度的。

我自认看见的表象背后的内涵与意蕴,自小学起,我被发出"我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?的人生诘问。我能看见每块石头都有生命与呼吸,都会吟出属于它们自己的"千锤万凿出深山";我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约;亦能穿透在灯红酒绿背后,还有一种人心灵中的归属与栖息之地。

然而翻开书,它没有什么深奥的灵魂对接,没有什么哲学术语和"自由意志"。就是这么一个女记者用自己的目光,投入到这个尘世当中,写下道德与本能的接触,探索同性关系和社会歧视的因果。

这就是所谓的看见?这就是看透混沌的奥秘?我失望于她所谓的这种另类哲学。

然而我继续往下看,用眼睛的澄澈去注目,同样毫无杂质的洗练。

那是一位牢笼中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子,他被人唾骂,被人所鄙夷,当被宣判死刑,多少人拍手称快。

然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕,那是在父亲挥手打骂下的屈辱,那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒,那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难。

那是一位老师以道家家的无为思想穿行于现在的法制社会;那是家庭暴力之下的一次失手;那是隐秘同性关系,在备受歧视的边缘游走的痛苦。

我终于看见,我不仅能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心;换个角度,我还能看见灯红酒绿中?烂出本色的光彩,还能看见在灯光交织下有暗有明的社会。

当我把灵魂投诸于高深的宇宙,看见哲学与人生的奥秘同时,我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想。

真正的看见,是在发问"我从哪里来?"后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌,细数人生刻出的纹路。

我合上《看见》,仰望星空,之下是车水马龙。

看见为题的作文 篇2

“哇!”随着组长的一声惊叫,我望了过去,只见她满脸惊诧地问我:“是谁每天在你的家校上面签字呀?”我莫名:“我妈呀,怎么了?”

“我以前没注意,今天偶然看到了,你妈妈好负责呀,每天给你写这么多的话!”组长的声音中充满了羡慕。

我拿过自己的家校,一页一页地往前翻,11月5日,11月4日……直至开学的那一天,妈妈每天在我的家校本上写下密密麻麻的留言,不仅有对我的鼓励和期望,也有对每一次考试的分析总结,还有好词好句分享,更多的是和班主任的沟通和交流。字里行间,全是对我的关注和教育。可我每天打开家校、关上家校却从没有认真的去感受和体会。

那一刻,泪水无声滑落。我看见,她如大海般深沉宽广的爱,第一次深深体会到什么叫“陪伴是最长情的告白”。

那一天,我沮丧的回到家,倒不是因为考砸了,而是一件更丢脸的事儿——上课讲小话,被老师抓了现行。我心里那个懊悔哟,怎么就管不住自己的嘴呢?我壮着胆子向妈妈坦白,发誓再也不讲小话了。妈妈无奈地笑着对我说:“平时生龙活虎,被抓到就坦白从宽,你真是让我又好气又好笑呀!讲小话在你眼里可能只是一件小事儿,但在妈妈眼里,这是很重要的事。这是一个人行为素质的体现,上课讲小话,既没有尊重老师的劳动成果,又让你失去了获得知识的宝贵机会。古人云:己所不欲,勿施于人!我们要学会换位思考,倘若你是老师,你的劳动成果被如此践踏,你会怎么想呢?你已经是八年级的学生了,希望以后不要再犯这种错误啦!”

话毕,她又转身去厨房忙活了,我呆呆的在那儿想了很久,从那以后我上课再也没有讲过一次小话,学习专注度提高很快,成绩也有了明显提升。

当我每一次放松对自己的要求,每一次被网络和手机所吸引无心学习时,我看见,妈妈用一颗包容温暖的心激励我自我控制、严于律己、勤学向上;当我每一次犯错,每一次遭遇困难和挫折时,我看见,妈妈用一颗平和坚定的心鼓励我勇于改正、直面挫折、迎难而上……

在我慢慢成长和蜕变的岁月里,我看见这世上最爱我的人,永远陪伴着我的身影,让我学会爱和美好。

看见为题的作文 篇3

校园是几乎每个人都曾到过的地方,而我却看见了不一样的校园。

每当上课铃打响,便是同学们争先恐后挤进教室的时候。课堂上,总是充满着活跃的气氛,每次老师的举手投足都会集了全班五十多位同学的目光。有时布置课堂练习,便是一阵埋头苦干,小声的讨论,就是智慧的碰撞与交融。而当抽查提问时,若是答得精彩,便会博得众人的掌声,老师也会大加赞扬;但如果答不上来,不但会受到鞭策,还会得到另一种层次的表扬,积极性固然不减反增,我看见,这有趣的课堂。

随着最后一节课的结束,紧张的课堂就会被同学们的欢声笑语所替代。这时,同学们便会三五成群地聚在一起。有的同学与别人同读一本书,同看一份报,虽然看法不相同,但都为增长见识而欢欣。有的则会待在教室与其他人进行轻松愉快的聊天,开始时也许是简单的一问一答,但四五个回合后便会加入越来越多的人,各种小道消息凑在一块儿,成了趣味多多的大杂烩,友情的种子也在这里撒下。我看见,这轻松的课后。

尽管校园有如此之多展示自己的机会,但只有学生们知道,最能把才能发挥出来的地方是宿舍。比如一位同学会一门乐器,那么这里将洋溢着快乐的歌声。“音乐是人类共通的语言”,即便是旁边宿舍的邻居,也会被吸引而来;最精彩的部分是万籁俱寂时,一位很有才气的同学总是可以用他精彩风趣的语言来逗乐我们,即便很困的人也会被吸引注意力。我看见,这活泼的宿舍。

尽管作业的压力山大,但我们依旧保持微笑,因为我有一个不一样的校园,我也走出了不一样的路,我深爱着我的校园,因为它给了我不一样的精彩。

我看见,这不一样的校园。

看见为题的作文 篇4

生活中大部分时间的悲欢应该是由我们自己选择的吧。

出门,路上下着雨,车子越来越多,马路堵塞起来。坐在车里等待的心情很浮躁。其实我们都明白,雨过天晴之后的城市,就会是绿的树、蓝的'天、白的云,甚至还会出现彩虹。我们何不想想这些,去思考一些美好的东西,那么生活就会是欢乐的。

我们不能总是幸运地说我遇见了美好,很多时候我们只能用心看见了美好。相信我们在心里看见的一切,总有一天它会出现的。生活就是无尽的期待与相信。

柴静曾写过这么一句话:“许多事情,是有人相信,才会存在。”我觉得这句话与她故事中的老毛相当匹配。

老毛是一位人大代表,来自社会的基层,是地道的农民,拖着年过花甲的身体。连续六年为了农民的利益在奔波着。

会上发言时,老毛拿出一瓶深黄色的水,激动地讲起农村里水污染严重,致使农民的身体受到伤害的问题。他毫不犹豫地批评有关部门失职,当这个问题有人答应来解决时他湿了眼眶。当年,政府就安排资金打深井解决了农民的喝水问题。

在他接受中央台直播采访时,拿了个玉米反映粮价太低,金黄的玉米棒子在他手中显得那么耀眼。他的大胆、直截了当带给大家的不只是震惊,还有感动。他用最真挚的热情、最朴素的方法尽力解决老百姓的利益问题。老毛提出的粮价要“小步快涨”被写进了当年的中央文件。

第六年老毛再次接受采访时非常气急,急得嗓门都尖了。这次是为了一个持续多年的解决农民贷款难的提案。他前些年得到的答复一直是“在探索中”,这次他很确定地说解决必须要拿出办法。原来他得了结肠癌,化疗的第一个疗程还没完就跑出来开会了。后来这个问题,也得到了中央的重视。

老毛大概就是因为心中一直有一份期待与相信吧。

静默于沙发上,读到这样一个故事、这样一个人物,忽然我想停下来。于是我把书签夹在了那一页,放下书,推开移门。

黄金海岸的夜空泛着星星点点的光芒,只有在旅途中的我心才会这般平静。树的剪影隐隐约约倒映在河面上,清凉的晚风拂过,被拼凑成不规则的画面。我独享这份难得的清寂。

记得刚刚到悉尼的那天,也是这样的一个夜晚。我们没有带电源转换器,这在异国是个很麻烦的问题。同行的老师也没有办法。我只好和一个朋友结伴,出酒店试试看能不能买到。前台告知商店已经关门,我们抱着一份期待与相信,仍然决定出去找一找。

夜晚的悉尼郊区显得很安谧,我们漫无方向地走着。当看到一个阿姨走向她的车子时,不知哪儿来的一股劲儿,我快步走向她,用不太流利的英语询问她附近有没有商店。她大致给我们指了方向。道谢后我们继续前行着,期待着商店的现身,更相信自己一定可以找到。

柳暗花明又一村。终于看到了一条相对热闹的街道,两家商店映入了眼帘。内心抑制不住喜悦,我们跑进了第一家便利店但是失望地走了出来。第二家店名是中文,我们激动得连气儿都喘不过来。一句“CanyouspeakChinese”并且得到的回答是“Yes”后,我们两个人的脸上都笑开了花。店主告诉我们附近有一个十点才关门的超市肯定有卖转换器,并给我们清楚地指了路。道谢之后我们春风得意地继续前行。最后,在一个来自广州的电影院工作人员带领下我们找到了超市,在一个澳洲、一个中国的超市工作人员指引下,我们买到了转换器。

这一路上,我们碰到的困难其实不少,但是因为我们相信自己,所以我们把一开始的惶恐变成了欢乐和自信。

回国之后,父亲又把我拉去游泳。在出国之前我的游泳还必须依赖漂浮泡沫,一直不敢把它从腰上解下来。试一试吧,你不相信自己,怎么知道你行不行呢?——我对自己说,说完解下了漂浮泡沫开始游,原来我是可以的。

生活就是无尽的期待与相信。相信自己,就可以去享受满片的薰衣草带来的生活的芬芳。你可以在这一路中,带着那一份充满了期待和相信的信念,眺望更远的地方。你会真正拥有春暖花开,还有你想拥有的美好,更可以让身边的人感受到你的正能量。

我转头往窗外一望,阳光刚刚好,它们自信地把温暖传递。于是我深吸一口气,把阳光都藏到了我的心里。我想我每天都可以看见美好。

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