我敬爱的老师作文（1）
现在，我念初二了，在初一的那段期间，我最喜欢的老师是穆老师，就是我们的班主任，她虽然对我们很严厉，但是却对我们很关心。她性格开朗，温文尔雅。有时，我就会情不自禁地想起我敬爱的老师，穆老师。
记得有一次，爸爸、妈妈问我，你最敬爱的老师是谁？我当时第一个想起的就是穆老师。穆老师是我们的班主任，做事有条理，从不惊慌失措，有分寸。况且，我特别喜欢她。
穆老师性格温柔，个子中等，脸上有几条皱纹，眼睛小，但炯炯有神。穆老师笑的时候，眼睛不带笑意，看着让人感觉老师很温柔。
我告诉你哦，现在，穆老师不是我的班主任了，我想以后见到她的时间会很少，但是，我在上穆老师的课时，我总是在认真听讲，我不想错过穆老师讲的每一句话，在课堂上，穆老师教我如何做笔记，还问了我数学考试的成绩，说明老师还在默默的关心我，爱护我。我很喜欢你，穆老师。
在此，我有一个小小的心愿，我想等学期结束后，和穆老师拍一张合照，我希望穆老师能够看到这篇我写的作文，希望能实现。
穆老师，我喜欢你上的课，每次上你的课时，我都很开心，每次讲课的时候，多希望你能走到我这边啊！！
我最敬爱的老师，穆老师。
我敬爱的老师作文（2）
从小到大，教过我的老师并不少，可是我最敬爱的老师，不是别人，而是我妈。我依稀的记得小时候，妈妈教我认字，我却一心想着看动画片，妈妈不厌其烦，一个一个教我，我只得跟着后面学，虽然是满肚子的不乐意，但为了几句小小的表扬，我还是用稚幼的.声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢？我不知不觉又走了神，想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕，学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来，“什么？可以看电视！”我立即抛开幻想，拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕，要叫叔叔阿姨，知不知道？”“为什么呢？”“这样才懂礼貌，就像别人帮你，你一定要说谢谢。”“哦！”我似懂非懂地点头。到了公共场所，我见到人就打招呼，大人们都喜欢拍拍我的头说：“这孩子真乖。”这就是礼貌吗？我心中有些小骄傲。所以自次以后，到哪我都会主动向别人问好，因为我总觉得做人要有礼貌。
渐渐的，我上了小学，妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课，回来后不会的问题问她。慢慢的，我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯，这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现，不像很多家长，为了孩子的一个“三好学生”找老师，找熟人。六年来，我靠自己的实力打拼，赢得了老师的赞赏，同学们的尊敬，以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练，在与外界的交流上，我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立，在一次次摔伤后，不要急于投入父母的怀抱，而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来，妈妈在学习上给予我莫大的帮助，但她却更看重我怎么做人，而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西，可我相信，这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈，你当之无愧的是我最敬爱的老师。