【热门】描写人作文5篇

博学站 人气:2.11W

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写人作文5篇

描写人作文 篇1

说起我们的数学老师,那大家的劲儿可足啦!他古古怪怪的,同学们给他的评价也与众不同——既是最好的,也是最“坏”的。数学老师的“雅号”特多,这些都是同学们给他取的。下面就让我来向大家介绍一下吧。

“变色龙”

数学老师讲话很标准,语速恰当,表情略带微笑,看上去很和蔼。可是,有时他讲话像跑步比赛,声音像男高音,表情很严肃,很可怕,像条发怒的龙。每当这时,连最调皮的学生也竖起耳朵,全神贯注地听老师讲课,唯恐灾难降临在自己头上。于是同学们便美其名曰“变色龙”。

“黑面神”

数学老师的衣着一贯是黑色的。全身上下除了黑色还是黑色,“黑面神”的雅号再恰当不过了。他剃一个平头,两条浓浓的眉毛朝上竖,像京剧脸谱里画的差不多。他的两鬓长到下巴处。鼻梁上架着一副眼镜,在黑色的照映下都成墨镜了。他那双又宽又大的黑皮鞋活像只帆船,同学们经常说他“脚踏两只船”。

“心脏威胁者”

数学老师经常有意外之举,把我们个个都吓得面如土色。当我们做眼保健操时,大家刚做完,眼睛还来不及张开,他就像晴天霹雳似的大喊一声:“上课!”同学们都是闭着眼睛站起来的,然后再慢慢地驱惊。有时,他会在下课时传达一个命令:“明天考试,没教的这一课也要考,你们自己预习一下。”然后不管我们的反应一走了之。可明天来上课却一如往常,考试之事似乎从未有过。直到课上了一半,我们悬在半空的心才渐渐放下。

“威严的法官”

数学老师经常在教室里威严地宣布:“我是你们的法官,如果你们不服从,我随时都可以判你们的刑。”有一个同学“犯了法”,被我们的“法官”“当庭审判”:“该同学作业没完成,我判他有期徒刑三年——到办公室把作业认真完成。”全班哄堂大笑,他又清了清嗓子,喊道:“不要喧闹,请维持法庭秩序。”

瞧,这就是让我们既爱又“恨”的数学老师。

描写人作文 篇2

“柯玲敏,你咋那么多坏点子?”刚一下课,周围同学马上气势汹汹地围攻过来,哎!真是冤枉死了!我的好同学,我的幽默同学。“人之初,性本善。”我怎么会坏,要坏也是学得呀,而且我的.鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢!不信?请看

“我没用”

课间时,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回头问:“有何贵干。”

“我少了一枝笔,你有用过吗。”

“我没用啊。”

“你真没用??”她加强了语气。

“我真没用!”我不耐烦的回答。

“哈哈…。。”她捧腹大笑地说:“你真笨。”我呆在那想:“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来,还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。

描写人作文 篇3

我有一个闲不住的姥姥,为什么呢?请听我慢慢道来。

一大早,太阳还没爬上上坡,姥姥就上那件又老又旧的衣服,一边穿,一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要买新的。”就这样,姥姥又唠叨来了。

来到河边,打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人,真是要懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好哇!”

姥姥的嘴一天到晚闲不住,手也闲不住。她来到厨房,米下了锅,本应该做下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的,又随手拿起身边的窗窄擦来擦去,只到满意为止。

这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡,说着,转身又到了二外公家。哟!那40只小病鸡好好的,她这才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家,还没等坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场去买鸡崽子儿去了。

哎!我这闲不住的姥姥。

描写人作文 篇4

我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。

姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。

姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。

姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。

这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!

描写人作文 篇5

我有一个胖同桌,他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼镜。眼睛总是眯成一条缝,嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正经。

说起我那胖同桌的“光荣”事迹,我真是又好气又好笑!下面就让我告诉你!

他呀,老惹我们四人小组的组员生气:作业不完成、不按时交,马虎了事,还经常上学迟到,害我们小组丢了不少分。老师批评他,他还不当一回事;我们说他,他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑,而且上课时还大声插嘴,真让人受不了!每次看见他这模样,我就火了,说:“害我们组丢分,还好意思笑!”这时,他也知趣地闭上了嘴。

虽然说他缺点多,但他也有不少优点的:很会逗人开心!平时下课我觉得无聊的时候,他总会想出一些十分好笑的话题跟我们讲,让我们忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上课的时候,他开小差,在书本上聚精会神地画公仔,还叫我看。我不满地瞪了他一眼,刚开口想要骂他,只看他在书上画了许多滑稽的小人,我差点笑出声来。还有一次,我们在学《自己的花是别人看的》这篇课文的时候,当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候,他说:“他们一定是想用花盆砸别人的头!”听了后,我扑哧一笑,边笑边说:“他们才没你那么……哈哈……那么缺德!”你说,他是不是很会逗人开心?

看!这就是我那令我时而生气,又时而欢乐的胖同桌——小xx!

TAGS:描写