在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的学校的未来作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
穿越时空隧道，我们来到了23世纪，这里的学校真是各式各样，千奇百怪，我观看了许许多多的学校，让我j记忆犹新的是一座城堡式的学校，学校里面光彩夺目。想不想听我来给你们讲解一下呢？
这座城堡式的学校大门很漂亮，大门上雕刻的作品很美观，是一位艺术家雕刻的作品，这个大门还安装了人脸识系统和自动报警系统，只要有不明来历得的人来到这个大门，自动报警系统就会启动。穿过大门来到校园，首先，映入眼帘的是国旗台，这个国旗台是自动升降的，让我们这些现在升国旗的旗手不用每周一提心吊胆的生怕走错了，这个升降的国旗台给小学生带来了不少便利，呵呵。现在的足球场，篮球场都不见了，我很纳闷，就跑去问我们的校领导，校领导微笑着告诉我：“足球场和篮球场就在你的脚下，”哈哈，好神奇，我和校领导乘坐大型电梯来到了负一层，好气派啊，宽敞的操场，绿荫的足球场，高大上的篮球场，有人会说：“要是在下面玩耍，上课了怎么办？”那么我来告诉你，哈哈，有的同学们的脚上绑着一个飞行器，只要上课铃一响，他们脚上的飞行器就会自动启用，分分钟钟都会坐到自己的座位上，这种鞋采用了高科技制作的，一双鞋价格不菲哦，同学们可不要高兴的太早，不是每个学生都可以穿这种鞋，只有表现好的学生才可以穿上这种鞋。
23世纪的学校高科技无处不在，到23世纪，同学们上课也是很让我们期待哦，教室里的灯光也是很神奇，同学们再也不用担心坐后面和坐两旁而形成近视眼啦，灯光可以调节眼睛的疲劳，让同学们在学习中找到快乐。每个班级里还有一个学习通，老师可以用它传送每天的作业，不会的题目也可以让学习通答疑，这样省去了找辅导班的繁琐。
让我最惊讶的是这所学校的房子，他们都是用比较轻的板材搭建而成的，这种板材比钢筋结构还结实耐用，地震来临时，这种板材的房子还不会伤及到学生，听老师说在种板材用到实际生活种是经过了科学家的无数次试验。
听我讲到这里大家觉得这所学校如何？是不是很向往呢？等有机会你们也来参观一下吧，我很喜欢这所学校。
学校的未来作文 篇2我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进学校有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
学校的中心是一个大型的操场，它的上空有一个由活生生的.植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着操场，美丽极了。操场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。操场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
操场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
操场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
学校的未来作文 篇3一天晚上，我在窗边想问题，不知不觉睡着了……
突然，我听见一个机器人在叫我，我睁开眼一看，原来是“家务机器人”，它一边叫我，一边帮我拿来干干净净的衣服。我穿好衣服去客厅吃饭，饭已经做好了，我吃好早饭，背上书包，坐上飞行器去月球上学。
很快我来到了学校，把飞行器放在座位上，走过石子小路，穿过花园，来到用石头砌成的教学楼。教学楼共有6层，上楼不用楼梯，只要踩着星星就能上去。走进教室，每个人的桌前都有一台电脑。老师是机器人，只讲课，不改作业。讲台旁边有一台专门改作业的机器。改作业的机器上有两个灯，一个是红灯，一个是绿灯。这是不是很有趣？
下课了，同学们都来到了“10分钟游乐场”，我玩了“跳跳鸭”——可以跳来跳去，也可以在水里游，转转马，空中飞机……
这就是未来的太空学校，我突然听到了闹钟的声音，原来，这是一场梦啊！但我相信，只要我们努力学习，这样的学校不久就会出现的。
学校的未来作文 篇420xx年后，我已经是一名教师了，吃过早饭，我骑着超速自动越野车去上班。
校门是以皮卡丘的头像作为大门，皮卡丘的两只眼睛是两个机，能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生，如果不是本校师生，大门就不会打开。如果是本校师生，大门就会自动打开，皮卡丘会面还有一个充气大锤，如果本校师生来晚了，屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的机器人。走进教室，黑板变成了显示器，讲台变成了观察台。讲完一节课后，按一下按钮，表现好的同学桌上就会出现一朵小红花，表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。
放学后，我把作业布置在每个同学的软盘上，让他们回家把软盘装在电脑上，就可以学习了。
我一下子笑醒了，原来这是一场梦。
学校的未来作文 篇5每天，我坐在教室里，看到学校里的科学技术这么不先进，这么麻烦，我慢慢的投入到遐想之中：“未来的学校是什么样的呢？”
我想，未来的学校，应该是：下课之后如果累了，椅子随时都可以变成床，而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来，给你按摩，如果你生病了，还会随时给你治疗，上课椅子和桌子也不消停一会儿，你只要不认真听课，他们就轻微的震动，提醒你让你好好听课，不走神，思想不能“开小差”。
而且未来的学校环境也收到很大的保护，环境是怎么受到保护的呢？因为未来人们除了某些发明必须用到纸外，人们从来不用纸，课桌上有一台电脑，人可以拿上特质的笔，在电脑上写写画画，而且写得时候电脑会测试你写字时的美观，如果你这次写得字比上次的好看，美观，电脑就会说：“你进步了，请继续努力”，如果你写得没有上次好，电脑就会说：“请注意写字工整”。
上课时教师也非常特别，假如老师讲到庐山瀑布时，教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像，而且还能听到哗哗的流水声，仿佛就在庐山似的。
这时我又想，同学们下课时要去操场上去玩时，操场不是太冷就是太热，所以，未来的操场可以健在教学楼的房顶上，周围设上超级防护罩，这样就安全了，温度可根据外面温度自动调节，至于原来的操场，应该设计成一个小型的人工湖，这样既美化了环境又利用了空间。
希望未来的学校能变成真！
学校的未来作文 篇6光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。
当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制。
让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。
继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。
怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。
学校的未来作文 篇720年之后，我回到了我的母校，这里有了很大的变化。
啊，一眼望去这里的风景十分美丽。树木直冲云霄，花朵千奇百怪，小草巨大无比......
走进教室，不会再看到课桌、黑板，而是一台台多媒体电脑，同学们的课堂答案，作业直接通过电脑发送给老师。老师也变成了一个个机器人，机器人老师使我们的课堂变得更加充满活力。
学校的未来作文 篇8随着科学飞速发展，未来学校也会焕然一新，进入到一个机器时代。
当你来到学校时，见到的只是几座高大的教学楼，它使用塑料做成的，这种塑料是用很特别的东西制成的，而且这种塑料比钢铁还要坚硬。
如果你很细心，会发现学校不再有操场，其实，操场都藏在地下，节约空间。下课铃响啦，操场会通过感声装备自动升起，然后同学们走上操场，操场便自动降落，同学们在地下操场快乐地玩耍。操场周围是五颜六色的彩板，摸一下，很柔软，彩板还会根据学生需要，自动弹出舒适的床，以供学生在玩耍累得时候稍作休息。
上课铃响了，操场就会自动向上升起，把同学们都送回教室。上课了，教室四周的墙壁都会变成彩色的，这样同学们上课时心情会更加愉悦。放学时，有一间空教室就会变成一辆校车，只要你坐上，校车准把你安全送回家。
当你第二天上学时，按下遥控或打个电话，校车就会马上到达你面前，并且校车还会根据你的想象随意变身，变成香蕉车、南瓜车、西瓜车等，载你进入学校......
学校的未来作文 篇9光阴似箭，日月如梭。转眼之间，小学毕业已经20年了。今天我乘坐着悬浮汽车回到母校阳光实验小学进行参观。
一到校门口，就听见朗朗的读书声，淡淡的桂花香也扑鼻而来。昔日的同学王岚，现在已是校长，我们热情的拥抱了，就一同走进图书馆。
图书馆内设有许多仿真树木的长条椅子，旁边桌子上有一个图书放置格和读书设备。假如你看中了一本书，就把那本书放入图书放置格里，戴好耳机就可以操作读书设备了。读书设备上有三个按钮，分别代表三种模式。按下红色按钮，耳机会语音播放这本书的内容。按下黄色按钮，戴上视觉眼镜，按下确认键，书中的内容就像播动画片似的出现在你的眼前。按下蓝色按钮，戴上图书手环，你可以进入故事中，选择一个角色身临其境地进行感受体验。如果你选择了古诗文一类的书，碰到不懂的地方，只要拿着激光笔把不会的词语或句子扫描一下，读书设备就会在屏幕上出现诗意解析。这时候，如果点击体验键，戴上耳机和3D眼镜，你就可以穿越到千年以前，进入到诗人作诗的情境当中，身临其境的感受诗人当时的情感了。
接着，我们来到了教室。“叮零零……”伴随着清脆悦耳的下课铃声，刚才还是一片雪白的墙壁自动切换成一幅美丽的3D自然景观图。郁郁葱葱的树木挺拨着身子，花儿在微风中翩翩起舞，这里鸟语花香，泉水叮咚，让人仿佛置身于美丽的大森林，流连忘返。我被眼前的景象惊呆了……王岚笑着说:“这个设计可以让同学们课间得到更好的休息放松，保持良好的精神状态以备下节课学习。”
校园里每个房间的温度都可以根据需要自动调节，做到冬暖夏凉。房间里的玻璃窗户像一幅幅窗帘，可以随着阳光的强弱而改变自身颜色的深浅，以调节室内光线。学校安全设施也做得很到位，机器人安保可通过人脸识别技术判断陌生人，如果陌生人不怀好意，机器人安保就会使用先进技术“武松打虎”把坏人撵到警卫处，将他绳之以法……
随着高科技不断发展，许多创新设计运用于校园建设，我相信学校的明天会越来越好!