【精华】感受作文锦集7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的感受作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】感受作文锦集7篇

感受作文 篇1

是谁留下了一季的亮丽与一时的灿烂?是谁抛开了一地的繁花与一野的翠绿?

不必慨叹生命的匆匆流逝,融入四季,去感受生命的芬芳吧!

雨丝是春的请帖,初春,一片片的乌云遮天,丝丝雨滴打在玻璃上,形成了一道道长长的线,最后又慢慢断开了,如成千上万的“天牛”得了“脱毛症”向大地不情愿地撒一丝丝牛毛。此时,大地万物都是愉快的,没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄凉。她带着款款柔情,一丝丝,一点点,轻轻叩击着窗外的阔面梧桐叶,刷刷作响。这缠缠绵绵的春雨似乎落在我的心里,滋润着我的心田,使心中生出一缕缕渴望已久的清凉的愉悦。

“牛毛”即便再多,也总是有限的。看,春雨后万物又“靓”了起来。小草们都探出了嫩绿的小脑袋,使劲地吸吮着这久违的“美味”,享受着阳光的抚摸。花是春的魅力。花儿们带着几分羞涩,尽情展现自己美丽的衣裳,展示自己与众不同的魅力……真是“大地复苏便在春,万紫千红总是春”啊!春神便在大地间嬉戏,奏响山村的旋律,聆听清泉的回音……

春雨过后的天空有时候是白色的,那种白,煞是好看,是清纯的白,更是高雅的白、充满生机的白。而天空中漂浮的朵朵白云,就如同在一块白手帕上,用白线绣上了变幻莫测的魔法图案一般,漂亮极了!天空有时是金色的,把天空和大地照得金灿灿的。这时,我深深地感受到了阳光之美妙!

“阳春布德泽,万物生光辉”。阳光洒在我的脸颊上,脖子上,也带给我好心情,让我的心之湖,随之荡起一片又一片的暖意。我闭上了眼睛,幻想自己也变成一片白云在天空中翱翔,幻想耳边响起清脆的鸟鸣声,我忘记了烦恼,忘记了忧郁,忘记了疲惫,情不自禁地融入了其中。

融入春的怀抱,你是否已经感受到春的朝气,春的蓬勃,以及生命包含万物的芬芳呢?

是呀!春天带给我们无限的生机,带给我们甘露般的美好未来!

亲爱的牛毅同学:作文开头两个问句为全文设下悬念,接着描绘了雨丝、花草、天空、阳光……写春天的`美景,语言优美,比喻形象生动。最后赞美了春季,告诉读者不必慨叹时间流逝,要融入大自然感受生命,使主体深化,韵味十足。美中不足的是文中有些句子似乎是有意堆砌,写作文要写真情实感,切忌为了深沉而表意不明。你很棒,但还需努力。

尊敬的牛毅同学家长:孩子的作文如散文一般优美,只是他对一些基本的标点知识运用不够准确,希望多加辅导。

感受作文 篇2

语文老师说:“友谊是一首妙笔生花的诗。”

历史老师说:“友谊是一座跨越海峡的桥梁。”

音乐老师说:“友谊是支优雅婉转的歌。”

美术老师说:“友谊是一幅的惟妙惟肖的画。”

我觉得友谊是一座人们沟通心灵的桥梁。没错,友谊的确是值得称颂的,它在我的生命中占据了很重要的位置。

几周前发生的一件小事,致使我与挚友展开了整整两个星期的冷战,几乎让我差点儿失去几年最宝贵的友谊。事情还得从一个下午的品德课说起。老师走进了教室宣布:“今天我们不上新课,请同学们自习。”听完老师的话,教室一下子便沸腾一片,宛如农贸市场了。同学们紧绷的旋总算可以放松一会儿啰。正当大伙们在暗自窃喜的时候,老师一眼就看透了我们的心思,沉着便脸说:“今天我要选一个同学来帮老师管纪律。”同学们忐忑着心都在打鼓。

老师挑中了我最好的朋友。我心想终于可以胡作非为了,好朋友怎么会记我的名字呢,于是我开始了自己的小动作。她很敬业地下位查看,而我正和同桌聊得兴高采烈,眉飞色舞,完全忽视了她的存在。

不说你都知道的后果:下课后享受到了被叫去办公室挨骂的“美羹”。“肯定是她向老师告的状,哼,有啥了不起,不就值回日,至于吗,我下定决心与他绝交。”当时我真气炸了肺。她还跟以前一样,乐哈哈找我玩橡皮筋,可是我对此事一直耿耿于怀,不但不搭理他,反而说风凉话。

冷战期间,我仔细地琢磨着友谊是什么?没有他笑脸的日子我度日如年,没有他聊天的时候我闷闷不乐,没有他玩耍的时光我孤独难熬,难道因为丁点小事就断送彼此的友谊?不行,绝对不可以的,我的闺蜜。我偷偷瞧瞧他,,一副蛮不开心的样子,我反省了自己的错误,鼓足勇气,主动和她重归旧好了。

我意识到了友谊好比一个分数,双方是分子和分母,无论失去谁,分数就化为乌有。朋友就是快乐时陪着你笑,疯;伤心时陪着你哭,闹;困难时倾诉,帮助你鼓励你,失意时安慰你。

没有友谊,世界上的人都会把自己孤立起来。没有友谊,就没有朋友。没有朋友,就没有关爱,没有快乐可言。

感受作文 篇3

“知了,知了……”

烘烤的热气笼罩着大地,知了不满地抱怨着,发着异常刺耳的声音,好似电锯砍伐树木。青蛙在池塘里“呱呱呱”无力地呻吟着,连大树都受不了这熊烈的炽热,“沙沙沙”地抖动身上的树叶,想脱个精光,凉快凉快。

猛地,一缕清风掠过茂密的树叶,吟唱出“沙沙”的天籁之音,十分动听。空气变得渐渐闷热起来,闷热的空气让小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘着粗气,天上的乌云密布。

伴着闪电华丽的一瞬间,伴着几声“滴答”清脆的前奏,雨,风风火火地来临了。“呼呼啦啦,呼呼啦啦……”像泼,像倒,如同一群受惊的野马惊慌失措地嘶叫,又仿佛地狱中无数的恶鬼在诡异地放声奸笑,声势浩荡,极为震撼。

“轰隆——”

天雷怒放着天生的金嗓子,这响彻云霄的咆哮,犹如恶虎捕食般猛烈,气势磅礴,让万物中的一切生灵为之震撼。

渐渐地这声势宏大的暴风雨走远了,青蛙颤抖地吼叫,仿佛在表示着刚刚的害怕,鸟儿突然放声大叫起来,仍带着些许惊慌。

仿佛是恶魔奏鸣曲恐怖的厄运。

感受作文 篇4

我说,不用刻意去追求,生活本身就是一种美。

我去过很多地方旅游,曾经站在泰山之巅,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;曾经参观孔府,景仰孔子这位流芳千古的老师;曾经登上古人云“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的庐山,探索此山之幽;曾经乘船浏览如诗如画的漓江,体会唐代大诗人韩愈“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句;曾经到海南岛的天涯海角,感受略带一点腥味的海风迎面吹来的时候的感觉;也曾经到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林,欣赏“桂林山水甲天下”的风光……观赏这么美丽的景色,与志同道全的朋友一起分享大自然给人类的这份匠心独运的礼物,我感受到生活的美好。

周末的晚上,我总爱放一张CD来听。经过了一周的紧张学习,音乐常常是我放飞心灵的驿站。有时候,我觉得音乐像一杯香浓的咖啡,让我疲惫的身子感受到一股强有力的力量,能更好地投入到新一天的学习中;有时候,我觉得音乐像一杯散发出阵阵幽香的清茶,细细咀嚼后,会让我觉得心旷神怡,仿佛置身于大自然中;有时候,我觉得音乐像一杯香醇的酒,预祝明天会更好……聆听悦耳的音乐,与跳动的音符一起欢乐,我感受到生活的美好。

爸爸、妈妈,还有我是这个温馨家庭的成员。平时,爸爸是家里的大厨,倒也不是妈妈不愿做饭,而是我们爱吃爸爸做的菜,他的做菜水准颇有酒店里的大厨师风范。妈妈是家里的“卫生监督员”,她辛辛苦苦地把我们家打扫得“一尘不染”,“别忘了洗手”是她的口头禅。周末,我们一家三口会出去玩,去爬山,去逛街,去游公园,然后就到酒店吃大餐,最近我们可特别爱吃泰国菜!我无时无刻都被爱着,享受着浓浓的亲情,我感受到生活的美好。

我和黄敏华曾经与温煜昊和王珏是同一个四人小组的。语文、英语、物理科代加上一个团支书,我想我们的四人小组可以堪称“天下无敌”了吧。在我们曾经共同度过的时光里,我们四个人团结在一起,互相帮助,一起学习,一起拼搏,探讨,一道又一道的题目,完成一份又一份课外活动探究报告,建立起深厚的友谊。天下无不散之筵席,虽然我们已不再是同一个四人小组的成员了,但他们依然是我最好的朋友,我们之间的友谊永远不变。我也会常常回忆我们共同走过的日子,为拥有这样一份纯结的友谊而感到幸福。此时此刻,我感受到生活的美好。

有人说过:“人的一生就是追求梦想的过程”。我有我的梦想,走在梦想的路上不可能是一帆风顺,我会取得暂的成功,但也会吃苦,会遭受痛苦的挫折。不过,体验奋斗的苦乐,我也感受到生活的美好。

看来,生活真的很美,只不过忙碍的生活用灰色塞住了我们的喉咙,它让我们吝啬于发出对生活的赞美。停下您匆匆的脚步吧,和我一起来感受生活之美。

感受作文 篇5

昨天,是我返校报到的一天,我抱作业进教室的时候,看见李老师和一位妈妈在聊天。之后上课的时候,李老师带着一个小女生走进教室,她的脸圆嘟嘟,眼睛小,但是很有神,个子大约有1。4米左右,看上去十分的文静。

李老师让这位女生做一个自我介绍,她说她叫肖然,来自人民融侨小学。嗯?不对呀,有点不对劲儿?李老师说那也属于人民小学。哈?我表哥也在那个小学。

我替我们班上的学霸们担心,我觉得肖然是个强劲的对手。因为她的妈妈是一名教师,很有可能她把自己累积的经验传给她女儿。

但是,我怎么觉得少了个人?哦!对了,师父怎么没有来呀?啊,难道师父转学了?不要啊!您还没教我"葵花点穴手"就转学了。可后来我才知道,原来师父只是外出旅游还没回来。哎,吓死老夫了。

今天,我发现很多同学都邀请肖然一起玩耍。当然,肖然也很愿意跟她们玩。

我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我们一起成长!

感受作文 篇6

星期天上午,我怀着兴奋的心情与妈妈一起参加了《南京晨报》组织的小记者“走进大剧院”活动,在这里我真真切切地感受到了钢琴的魅力。

活动一开始,我们来到了大剧院的多功能厅,大厅前方的聚光灯下一架三角钢琴引起了我的注意。主持人先从入场、喝彩等几个方面为我们介绍了欣赏高雅音乐的文明礼仪,接下来就把舞台让给了来自马鞍山师专的姚远老师。他先给我们演奏了一首曲子,一曲终了,余音袅袅,大厅里不约而同地爆发出热烈的掌声。他让我们猜一猜那首曲子是谁写的,有人说是柴可夫斯基,有人说贝多芬,老师说都不对,其实那是一首出自肖邦笔下的小夜曲。他向我们介绍说有一部电影中用了11首钢琴曲,有10首是肖邦的曲子,其中有9首是他的小夜曲。有此可见肖邦的钢琴曲影响之大,小夜曲的影响之广。接下来他让我们欣赏了《钢琴家》这部影片的一些精彩片断。影片中那位小有名气的波兰钢琴家为了躲避战乱四处逃亡,最终在一个破旧的小屋里被一名德国军官找到,他原本以为必死无疑,却未曾想到那位军官在听完了他的演奏之后居然帮助了他,让他活了下来。这个钢琴家在开始弹奏曲子时,双手颤抖,音乐低沉缓慢,如泣如诉,让人感觉很是悲伤凄凉,后来指法越来越娴熟,节奏越来越快,声音越来越亮,像是在控诉什么,又像是自由的一种呼唤,在场的人都被深深地打动了。姚老师为我们推荐的第二部影片也是他本人最喜欢的《海上钢琴家》。影片的男主人公1900是个孤儿,刚出生就被父母遗弃在船上,一位船员好心收养了他。就是这个孤儿从小就有着惊人的音乐天赋,连大音乐家都比不过他。但他始终不肯踏上陆地,最后与那艘废弃的船只一起葬身大海。这回老师为我们截选的是一个非常欢乐的片断。海上大浪滔天,船只剧烈摇晃,新来的小号手因晕船在船舱中东倒西歪,最后一头插到痰盂里狂吐起来。刚好经过的1900为了治好他的晕船,邀他一起来到金色的演奏大厅。他得心应手地弹奏起来,并让小号手解开钢琴风扣,看着他与钢琴一起跳起了美丽的华尔兹,小号手慢慢地克服了心理障碍,最后他俩在波涛汹涌的大海上,随着钢琴、音乐一起舞动着、欢笑着……

最后在明亮的大厅里,举行了《南京晨报》马鞍山小记者文化艺术新闻采集培训基地揭牌仪式,几名小记者现场进行了采访。活动在愉快的氛围中结束,快乐的心情在我们小记者团的笑声中定格。

这次活动,让我走进了音乐的殿堂,感受到了钢琴的魅力!

感受作文 篇7

暑假过后,我就上三年级了。

我们的老师差不多都换了,语文老师换成陈教师,我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老师,可是陈老师对我们非常好,我也非常喜欢她。这个老师不单只是教我们的语文,还教五、六年级的数学。

再说说我们的徐老师,他是教我们的体育,还教我们的书法,我们如果再大一点,他就应该教我们的美术,我觉得这个老师多才多艺。

这个学期我们班上不乖的都乖了,早上我去上学了,我就会跟爷爷说再见,来到学校我都会系好红领巾,看见老师就问好,见到同学也问好,升国旗时要敬礼和唱国歌。

这个学期我进步了,我上课有举手发言,不讲话了。我经常会备用一条红领巾,要是谁忘记戴红领巾,我就可以借给她。我的朋友也越来越多了,也非常少跟同学们吵架了,我发现我变得爱做好事了,跟朋友非常友好。我是一个非常爱干净的小姑娘,有一次我看见地上有一张纸,就把它从地上捡起来。

妈妈也说我这学期进步了。

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