在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的成长的初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。在成长过程中的我们曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受伤。但在一次次的变化中，我们仿佛是那只破茧的蝴蝶，极力想展翅飞翔。那推动我们飞翔的翅膀，便是我们成长的后盾，最坚固，最伟大。
我，胆小的我，不敢独处一室安心睡去。
夜，已深了，躺在床上，自己吓着自己，以为有鬼魅，久久不能睡去。本以为，伴我的，只有那冷清的月亮；歌唱的蟋蟀；轻拂的南风；根本无存的鬼魅。
忽然，门，“吱扭”一声开了，甚轻微，甚细小，不扎起耳朵，难以听到。借助月光，偷眼观瞧——是母亲。头上本已显白的头发，像极了银丝。我紧忙翻身闭上了眼。母亲蹑手蹑脚的走到了床边，不看也知道，她一定在深情的望着我，我知道，是因为她明白我胆小，不敢自己睡觉，便来看我。许久，母亲挨近，将被子从头至尾，轻微、细心、温柔的给我盖好，轻轻，拍了拍我，转身，又是轻轻的走开了。不知为何，那一夜，因为心里有她的来过，我睡的很香，不怕所谓的鬼魅，不怕心里的鬼魅。
因为是教师子女的缘故，夜晚回寝，同父亲一个屋子居住。每天夜里，不知因为什么，夜晚肚子总会像个小孩子般哭叫，于是，父亲便总会出校给我买些东西。冬日夜冷，夏日夜雨也阻挡不了父亲。每次回寝，桌上总会放着肉夹馍等小吃。我一边津津有味地吃，一边问父亲：“爸，你怎么不吃？“父亲总会说自己在外边吃过了，不饿。之后，我才明白，父亲很忙，一天到晚连他最爱的书本也不一定有机会翻上几页，哪有什么时间出去吃饭？不用问，爸爸一定是给我买完便赶忙回来继续工作了。
成长的后盾，永远那么坚固。
成长的后盾，永远那么细心。
成长的后盾，永远那么无私。
成长的后盾，一直，伴着我，陪着我，从胆小，软弱，到自立，自强。
成长的初一作文2“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”每当听到这首歌时，我就陷入深深的沉思。少年真是无忧无虑，没有烦恼的吗?随着一天天长大，烦恼也逐渐多起来了。
记得在六年级的时候，为了迎接升中考试。老师布置了一大堆作业，那一本本厚厚的练习册，堆得跟小山似的，压得人喘不过气来。“作业做完了没?别只顾着看电视，就要升中考试了，要专心听讲，多看书”爸爸比妈妈还唠叨，整天打电话来问个不停。我只好再“加夜班”了，“当，当，当 ”墙上的闹钟敲起来了，我一看，已经十二点钟了，可还有一大堆作业没做，想到老师那严厉的面孔，我不断地催促着自己，快写!快写!上下眼皮在互相打架。夜静得可怕，连沙沙得写字声都听得见。等早晨醒来的时候，发现自己竟把书本当作枕头，在书桌上睡着了。 拿起闹钟一看，天啊!准备迟到了，我不管三七二十一连早餐也没吃就往学校奔去，教室传出了同学们琅琅的读书声。幸好还没迟到。课堂上，黑板上的字密密麻麻的小学生作文 ，让人眼花缭乱，老师讲课的声音就像是催眠曲，让我那疲惫的眼睛不知不觉闭上了。“轰”的一声，棍子落在讲台上，我被下了一大跳，赶忙睁开眼，听老师讲课，突然，老师叫到了我的名字说：“这道题等于多少?”“75”我慌忙答道。同学们议论纷纷道：“是57吧”“什么，连这么简单的题都不会?”我顿时清醒过来，一看自己的练习本，明明写着57，却读成了75，脸一下子红彤彤的。老师怒了：“下课到我办公室去!”这时，我脑子全乱了，这能怪谁呢?却只能怪那沉重的作业负担。 上了初中，更多的烦恼也会接踵而来，陆陆续续。
如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏其中的错别字;如果成长是幅美丽的水彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的墨水;如果成长是成熟的果子，那么烦恼便是里面的一条虫子。
烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你呀?真希望自己是展翅高飞的老鹰，在蓝天无拘无束的翱翔;是可爱的一条小鱼，在河里自由自在地畅游。
耳边又再响起了那首歌的声音：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶 ”
成长的初一作文3“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵，美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下，短暂的阴云就是那头疼的烦恼。
有的人说烦恼是电视正看在兴头上，电停了；有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来；有的说烦恼是学习任务太重，作业太多，知识点太杂。而我却要说，这些都不值一提，算不得真正的烦恼。
我的烦恼一方面也是来自学习，但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校，就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借，但我觉得这个习惯不好，于是乎我就给他们讲道理：“行为日久成习惯，习惯日久成性格，一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄，就会养成一直依赖别人的性格，就会不求上进，就会庸庸碌碌，你想这样吗？”可他们却嬉皮笑脸的说：“这是最最最最后一次啦！我保证以后再也不借了！”但下次他们又是这样说的。我真的想说：“I服了you！”我一直不知道怎样解决这个烦恼，借他呢，是助他养成坏习惯，是害他；不借吧，他们便说你小气。唉！该怎么办呢！真烦！
我还有一个烦恼是来自家庭的，父母不理解我，因为他们总是自以为是，甚至蛮横的说：“大人的话就是对的。”
有一次，我想去安义买笔，因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说：“你怎么去啊！不怕被别人拐走吗？”“不会，我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说：“不管怎样都不行！”“哼！”于是我们便僵持了下来，但最后还是我输了，他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们，他们却像什么也没发生一样，一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也！”我能理解他们的良苦用心，我知道他们是担心我的安全，但这也太“担心”了吧，何况又不是我一个人去。总之是你们赢了，唉！真烦！
我的烦恼并不止这些，还有人际关系处理不好，学习中也有困难，有烦恼……但烦恼是可以解决的，生活是可以开心的，短暂的阴云是会消退的，天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼，带着多彩的梦走向成熟，走向未来！
成长的初一作文4那还是幼年。
父母、祖父母以及诸多亲友，总是对我们很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我无知，还以为自己多了不起！我虽然不懂什么叫“世界”，但我以为，每个人都要对我特别好。
上小学，我发现老师对那些成绩好的和成绩差的同学态度是不同的，而且并不是每一个同学都很喜欢我，喜欢和我玩。当我看着一个同学被另外的同学围成圈玩时，我居然感到委屈。
回家后，我与母亲讲了这件事，母亲告诉我说：“孩子，你并不是世界中心，没有人要求每个人都要和你玩的。你要做的，是尝试、学会和别人交朋友，而不是等别人找你。”
我仿佛懂了些什么，母亲说我不是世界中心，那我就不是吧。也许，世界的中心叫“优秀”吧。
但我从此有了很多朋友。
20xx年。
爷爷第二次进医院了。我并不担心的，我相信医生能救回爷爷的，上一次，爷爷不也平安的回来了吗？
当我回老家，看到爷爷冰冷的躺在棺材里时，我的心里一下子空了，空了。
爷爷上次进医院，不是身体健康地回到家来了吗？这次，怎么这样了呢？一定是医生没努力吧？
“奶、奶奶，”我哭着说，“多给医生钱，救回爷爷！”
“救不回了……”奶奶苍老的容颜，老泪纵横。
接下来，就是参加爷爷的葬礼了。我跪在地上，想：为什么？为什么？为什么医生救不回爷爷？难道有些事，就算再努力，也无能为力吗？亲友全都散去，只剩下泪眼婆娑。
现在。
随着时间齿轮的飞速旋转，我已从一个牙牙学语的幼儿，成长为一名初中毕业班学生。
十几年中，我明白了许多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白费功夫，就好像生老病死。虽然有些事看起来可能是不可能的，但我告诉自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的梦，有百分之九十九点九九的不可能，我都要为最后的百分之零点零壹付出我最大的努力。
成长往往是伤感的，犹如我记下这篇文章。
我依然微笑着朝着夕阳走去，将最苦的泪水留在脑后，迎接第二天崭新的黎明。
成长的初一作文5人们说一个人的成长是在新年，但我真正的成长是在二月二，不是因为我遇到了难事，而是父亲的一段话改变了我，它像一把重锤打破我昏昏噩噩的生活，让我感到这是我十四年里第一次成长。
我在上初一的时候期中考试我考得不错，在于别人交谈的时候，我都说不会骄傲，但那只是一个对付别人的借口罢了，其实我早已经被胜利冲昏了头脑，我的小学同学任希彤的成绩比我高了很多但我却以她补课为理由，说他成绩是由补课才提升的，但是我的心当然知道她在背后所付出的汗水我的父母一说到任希彤我就以一种不屑一顾的态度来反驳现在想起来心中都充满了愧疚和深深的歉意，成绩是由汗水与努力换来的，每当考试我都贪黑起早，可是用在休息的时间和认真学习的时间根本不成比例，我在学校知识测验我因为老师开始没先选我，我就撒个谎说我已经背完了，而考试突然让我去我却考了个全校倒数第二，当我知道这个消息，我哭了但我不是因为班级的荣誉，只是因为自己没有面子，我在家里谁也不怕但我在外面却让人欺负，当我让被班里的女生绊倒，我没有像个男人一样反抗，我极力向别人解释我是一个绅士我会忍让，但其实我是因为怕她才不反抗，父亲说人生的路父母不能帮助你太多，是好是坏只是由自己决定的。这时我的心中出现了一个十字路口，好与坏只是由我自己来抉择，父母的爱我感到的也只是十万分之一，其实在父母的话语中都充满了对我无形的爱，父亲生气时的话语其实是恨铁不成钢啊！数学的成绩在高时我就说是我自己的努力，而处于低谷时我就一味的怪我爸。尽找那些客观的理由。从不在自身找原因。当父亲对我说完那些话后我认真的思考过，也不想排在别人之后了，这是心中好似新生的朝阳我的心中充满了希望和对明天的期盼。
二月二龙抬头，在我剪下自己的头发的时候，落下的不是头发，而是我那自己浪费的时光，在二月二这一天我成长了。
成长的初一作文6分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。
从前的我总是很自私，有好吃的、好玩的东西，从不与人分享，总感觉给了别人一点，自己就少了一点快乐。母亲常为此事烦恼。
一次，学校开展游园活动，同学们可以带上自己喜欢吃的零食和玩具去参加。兴冲冲地的准备好自己喜欢的食物和玩具，激动地往学校赶去。在路上，妈妈拉着我对我说：“你带的食物与玩具，要给别的同学们吃一点、玩一会。”见我满脸不情愿，妈妈接着又说道“只要你照着我的要求做了，我就再给你买这些一摸一样的食物。”听完这番话，我心里开始盘算：如果我与同学分享一点食物就可以再获得相同的食物，那我不就可以多吃几包零食啦！想到这，我心中一阵窃喜，于是，我决定破“史前记录”——给同学尝尝我的零食。
分针快乐地奔跑着，天也明亮起来了。
经过同学们激动地等待后，游园会终于姗姗来到，万事俱备，只欠东风。只听老师一声令下：“游园会正式开始，祝大家愉快！”教室里一下子沸腾起来了。我拿起三包零食，三下五除二就打开包装，冲到人海中。管他平时关系与我好的，还是不好的，我都给他们一点。分好零食，返回座位，正想品尝我的最爱，同学们都不约而同地走到我跟前，递给我各种各样的零食。
一会功夫，我的桌上就摆满了同学馈赠的零食，像个小卖部一样。人的一生都是在不断的付出与收获，有付出就必然会有所回报。这话说得真不错，不只是工作和学习上如此，就连我这发零食也是同理。我不但赚了吃的，还一下子增加了许多“勾肩搭背”的朋友。
从那以后，我的人际关系越来越好，就算没有妈妈的奖励，我照样会与同学们分享，看到同学们脸上的笑容，感到真心快乐。
“分享”使我明白了它的快乐，也让我又长大了一点。
成长的初一作文7爸爸：“上课认真听讲！”妈妈：“上课认真听讲！”爷爷：“上课认真听讲！”奶奶：“上课认真听讲！”孩子：“哦，我知道了！”多么熟悉的一句话，多么麻木的一句话！
这句话伴随了中国几代人，父母有没有真正的想过为什么要说这句话？我们又有没有真正理解，我们真正的做到课堂内容都吸收了吗？学习是连贯性的，如果某个地方没有听明白，或者某些理解能力差的同学还没有理解明白，就过去了。后面的课程我们就有一点听不懂，再后面就根本听不懂了，因此，我们对学习就失去了兴趣，开始厌学、说谎、逃学……坏习惯就产生了。
我今年11岁，以前上课很难集中认真听课，喜欢玩东西、讲话。因此，做作业拖拖拉拉的。自从我们班换了几名新老师，一些曾经当过“淘气包”的同学，现在变成了名副其实的“学习迷”。今天，沈老师第一次带我们上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着40多张条形桌，淡绿色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。
我们的老师在语文课上先给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。老师打开了大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在 “床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学，就连平时喜欢做小动作、说话的同学也认真地听起来了。一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖要走140米。我被这图惊呆了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背着那么重的东西走，竟然坚持下来了。要是我，绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开电风扇就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？
“叮铃铃”下课了，在以前我们早就出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图片……
成长的初一作文8深深地呼吸了一口，成长的感受是美好的。是这样吗？我想是的。我从幼儿园到现在的这段时间是漫长的，也是曲折的……几年光阴一下晃过，我又迈了一大步子，由“小姐”变成“大姐”，这种成长的喜悦抑制不住的幸福，汇成一股难以抑制的激情。
成长又是苦的，这是不是与美好有些矛盾呢？不。何以明之？我曾问了一些同学，他们说学习是苦的，但还是甜的。中国有一句古话叫作“十年寒窗苦读书。”从小到大，长辈与老师都一直是这样教导我们的。正是在这种“苦读”的教导下，我们一年年长大。与此同时，那种与日俱增的恐惧感也越来越强烈了。人生怕哪一天高考落榜，无颜见爹娘。说句心里话，这时我真的不想长大，因为“五四青年节”实在不比“六一儿童节”更有趣味。长大的滋味可真的不好。唉，没完没了的测验……足使我的脑细胞牺牲几万个了，杂七杂八的作业，习题……铺天盖地。整天起得早，睡得晚。这个要背，那个要练，这个要理解，那个要分析，语文的“之乎者也”，教学的公式定律，外语的“Ving”……我目前最头疼的是几何，这不禁使我想起学哥学姐给我的“格言”——“人生到底有几何，为何苦苦学几何。学了几何又如何？千万别忘该如何。”此外还有政治，可说是背得人唾沫横飞。只有老妈那句“吃得苦中苦，方为人上人”稍稍抚平了我的心灵。
尽管我多么不愿成长，但我还要成长，我还是被时间列车推进诗一般的少年。我不愿白白让时间流过，过完今年生日，我许下诺言：“我不要爸妈的操心与呵护，我要成为一只鹰去搏击长空！”有风有雨的天，才是正常的天，少年的天空免不了风雨雷电。我不会去想“飞得高，摔得重”，而是只想“只有飞得高，才会望得远。”
我再次深深地呼吸一口气。嗯，感觉不同了，似乎有一股生命的活力在我体内涌动。成长的感受真多。
成长的初一作文9在我们的成长道路中有许多烦恼，正是这些烦恼，让我们成长，让我们懂事，让我们进步。
重播牌录音机
“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说，并反复重播，我那幼小的大脑与耳朵么记住这么多啊
考试倒计时
“没做完!你等着，很快考试了，你知不知道!”这是我那可恶的同桌大叫着”“什么，三天假，你写不出一个调查报告，你还有什么用啊”“不是要考试了吗?写什么!”我故意和班主任唱反调。
每天面对老师，同桌，和班主任的唠叨，而我却一点也不内疚，才放了三天假，才放了三天假，而且还有两天是补上的就有这么多作业。
我的书包都塞满了，什么教育局说减负，我看真没错——，负负得正，那不就是加吗!我那小胳膊小腿，怎能承受住这么多书啊!(累啊)
青苹果的回忆
我以前的同桌和我关系很好，我们合作也特别愉快，以前，我写的作业不认真(现在也一样)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我过，胳膊都青了。
但是我们两个关系也很好，可是老师还要分班。不管有什么原因，都不能不顾我们的友谊我，真希望回到原来的班级里去，我真希望时光永远停留在童年，要不是分班我的好朋友也不会转学，我的死党们也不会分开。(老师帮帮忙好吗)
这也算是烦恼吧!
就是这些烦恼，让我们渐渐长大；让我们慢慢懂事；也让我们悄悄进步。
成长的初一作文10遥看成长路上，对我有帮助的人太多，是他们给予我力量，给予我信念……但在其中，陪伴我最长久，给我最大鼓励的，还是我的家人。
记得有一次，我正焦急的等待着老师发试卷。坐在椅子上，手指不停的颤抖，心不停的跳动——扑通!扑通!伴随着频繁的跳动声，老师念到了我的名字，我立即反应过来，颤动的走上了讲台，老师接着念道：“65分!”我的心情像石沉大海一样，立即感到绝望无比。
回家的路上，看到手中的试卷，就想立刻丢进垃圾桶里，谁也找不到他。可是，我不能这样做。我思绪万千，心想：妈妈会不会责骂我?会不会打我?会不会将我关进小屋子里?不让我出来呢?……想到这儿，我便放慢了脚步，感觉每一步都是罪恶的，胆怯的。
脚步再慢，但最终还是到了家。我心惊胆战地跨进家门，看到沙发上坐着的妈妈，我又害怕了，妈妈看到我回来了，就说到：“回来了!你手里拿的什么?”我心虚的说道：“试……卷”妈妈又接着说道：“这次考的怎么样?”听到这儿，我没有说话，只是将试卷放到了桌子上，然后站在一旁，任由发落。妈妈拿起试卷，看了看成绩，说道：“没事儿，一次失败不算什么，失败是成功之母，只要你以后好好学习，刻苦勤奋，不要总想着玩，以后会好的，妈妈相信你!”听到这话我热泪盈眶，走上前抱了妈妈，激动的说道：“妈妈，谢谢你!”妈妈也绽放出了花一般的笑容。之后我将试卷上的错题改了过来，并努力学习。是母亲给予了我如此大的动力，是母亲让我心怀信念，努力前行……
成长中的亲情，有很多事说也说不完的，比如：学习累了，回到家中，他们给予我们最大的关怀;，遇到挫折了，是他们给予我们最大的动力;，伤心时是他们安抚我们……这些都让我们难忘，让我们奋进。
我不会愧对家人在成长中对我的帮助，我一定会努力学习，天天向上，将你们作为动力，努力前行!
成长的初一作文11天使的流年，淡写岁月的天空。难过、伤心、纠结都是那轻描淡写的烦恼。——题记
望着灰暗的天空，无尽的烦恼，只是周围的人群中不乏热闹。纠结的心在跳动。时间一直在流逝，我们也一直在成长，唯一不同的便是我们早已进入青春的列车，迈入了向成熟进发的轨道。等待着我们的也会是成长的.烦恼。
一、向日葵不再向阳我们所期待的。
青春是一种阳光、快乐，充满自由的乐土，是那些向日葵向阳的日子，可我们这些花儿却整天面对多云的天气。童年时的生活多快乐，多自由，充满着无限童真与快乐。在那时，写完了作业或不想再写了，我们都可以撒娇似的对爸爸妈妈请求片刻的自由。
我对妈妈说：’妈，你今天真漂亮，又温柔又迷人。温柔美丽的您就放我半天假呗！‘而妈妈却会说：我管不着，问你爸去。无奈，只得照做。：爸，今儿真帅。没说完，爸爸就说：想要半天假是不，那那就去呗。哇哦，太棒了。这就是小时候的幸福，现在，只能把脑袋往书堆里一扎，这一天都别想出来。眼睛都怕了，弄一对窗子保护自己面对成堆的作业，好个苦恼啊！
二、自信的春天一个人对自己的看法无非三种，1自负；2自信；3自卑。
很遗憾，我是第三种。哎呀，英语听写又不及格，语文默写又错字，数学又错了几个不该错的题。我的生活一直如此，会的一紧张不会了，该对的一紧张，错了。哎，上课时连会的都不敢举手回答，每天都纠结的活着。突然有一天，爸爸给我打了一个电话，就那一个电话，让自卑现出了原形，迎来了自信的春天。生活中成长的烦恼都教会了我一个又一个道理，现在生活紧张的节奏感，让我抓住了生活的方式。自卑迎来了我的自信。生活中所有的烦恼不过都是小小的考验。成长中的日子，是列车路途中的趣事，烦恼不过也是如此，她教会我们生活，让我们学会去品味生活，品味烦恼。
成长的初一作文12成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业后的那次军训就是一次美好的回忆。
七年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为五天军训担忧了起来。
第一天，过得还蛮顺利的。
第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，教官严肃的说：“开始上课！”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作，立正与稍息！”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
“第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。
晚饭是自己在家包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟……
到了最后一天，我们乘上了环城车之后，我在环城车上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
成长的初一作文13成长，就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星，闪烁的群星拦不住你心灵窗外耀眼的阳光；成长，就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨，突来的暴雨拦不住你渐已远去的坚毅背影；成长，就像沉静的秋夜拦不住凄冷的北风，凄冷的北风拦不住你走向春天的稳健脚步。
而在成长的路上，人生必修课就是——尝试，所以人都是在尝试中成长的！这些就是我所领悟到的。
我的尝试是几年前的音乐培养班拉开序幕的。音乐培养班刚举办，我就去“捧场”。我大概学了四年左右的音乐。其中学习的技巧有一项叫做“花舌”，它的意思就是说嘴里用气流冲击翘起的舌头，使之滚动产生的碎音效果，民间一般称为“打嘟噜”。当时是“一对一”的课程，不爱说话，老师让我“打嘟噜”我就不打。后来老师让我回家练习，我练习了很多次，可就是不会。于是，我每天走路、上课都会练习。终于“皇天不负有心人”我回家边走边练习。不一会儿有了一点感觉，渐渐地，我练得越来越熟，老师也夸我不止。可是现在，也忘得差不多了！
呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯尝试，就一定能够收获。所以说：不管我们心态如何，反正时间永不会等候你，世界永不会可怜你。来！向生活发出挑战，让尝试在成长中无处不在！
在初中，我读过莫顿·亨特的文章，他的父亲用“走一步，再走一步”鼓励亨特战胜了恐惧，战胜了自己，走下悬崖。我觉得：无论是谁，都需要如此：循环渐进，在尝试中成长，用心成长。
在人生之路上，我们有很多个第一次，而我们的每一个第一次就是尝试。
教师点评：这次作文以“在尝试中成长”为题，很贴近学生的实际。因为成长是每个人生命中的必经阶段，每个人的道路不尽相同，但都不是一帆风顺的，成长需要每个人多方的尝试。吴旭冉同学的这篇文章以自己音乐培养班学“打嘟噜”的经历为主要内容，写到了自己在尝试中的认识。开篇的一段排比句为文章增色不少，结尾又结合了刚学过的莫顿·亨特的《走一步，再走一步》的感触，首尾呼应，懂得对知识的活学活用，是一篇成功的习作。
成长的初一作文14她曾经是一个十分活泼的女孩，爱唱爱跳，爱玩爱闹。性格开朗。什么跳皮筋，跳房子，过家家……
她十二岁那年，她的母亲生病了，一开始以为只是发烧而已，后来病情一下子就恶化了。虽然及时送了医院，但医生们也无力回天，只能让她们提前去处理后事。
记得那天中午，她给她的母亲送来了一碗粥，一碟梅干菜。她刚放下粥和梅干菜，她的母亲一把抓住了她的手，对她说到：“素梅啊，我走了以后，你要好好对待弟弟妹妹，好好照顾你爹，要好好活下去，这样，我也能死而无憾了。”“不！娘，您不要走啊，您走了，我怎么办，爹怎么办，弟弟妹妹又怎么办，我们不能没有您啊！”她跪在她母亲的床前含着泪说到。“咳咳咳，素梅啊，生死由天，这是谁也无法改变的。咳咳，只有你能好好照顾这个家了，这个家未来就要靠你了，我是不行了，咳咳咳。”她竟然咳出了血来。突然，她的手一紧，将她的手夹成了惨白色，一下子，又放松了。“娘，您别死，您别死，您会好好活下去的，会活到一百岁的，您别死……”。她的声音越来越低，变得几乎细不可闻，最后成了低声的啜泣。
晚上，她躺在床上，眼前浮现出母亲生前照顾她的情景：“阿囡啊，这根头绳好不好看呀，你喜不喜欢啊？”正在墙角逗小蛐蛐的她一下子扑倒她母亲的怀里，抬起头，看了看，撒娇地说：“好看好看，阿囡喜欢，能不能给阿囡啊！”“好好好，给，拿去吧。”她接过头绳，欢天喜地地跑了出去，去向小伙伴们炫耀了。想着想着，她不知不觉地流下了泪。
第二天清晨，她与平时一样，躺在床上，等着吃早饭，不过等了好长时间，一直没有人来叫她吃饭。“姐姐，什么时候才能吃饭？”她的耳边传来了一个小男生的声音，“宝宝饿了，娘什么时候才煮饭给宝宝吃啊！”她猛然想起，娘已经去世了，没有人给她们做饭了。她流着泪，温柔地对弟弟说：“宝宝乖，姐姐这就做饭去。”娘去世了，爹爹还要去种地，弟弟妹妹还小，总要有人照顾他们，不然他们就没衣服穿，没饭吃了。只有她能代替娘，挑起这个重担了，她心想。
在日复一日，年复一年地操劳家务中，她逐渐走出了心中的阴影，真正成长了。
她，就是我的外婆，一个幸福的老人。
成长的初一作文15接到录取通知的第一天，就有人吓唬我，说进了中学，有凶巴巴的学生会，有吹着口哨的坏家伙，还有留长头发的家长，整天只干一件事，玩命地学！当时的我，又急又气，一直想删除学级档案。
最终，我还是以一种极其无奈的心情，踏进了这所校园，开始了一段新的冒险。
一年多了，作为初中生的我又大了一岁。曾经的单纯，贪玩，已经变得成熟，开始淡定，从容，学会了泰山崩于前，面不改色。懂得的知识也多了，由起初的成绩为原点，开始不断的延长自己的线，将它们伸向了艺术，音乐以及未知的领域。我的平台也一点点垫高了，接触了更多的东西。舞台大了，我也该为青春下一个定义了。
我应该重视自己的价值，不能放低目标，勇敢地做那些失败者不屑的事，不满足现状，不虚荣已有成绩，一个目标达到了，再定更高的目标。努力使下一刻比这一刻更好，我时常宣告我的目标，也绝不满足，过去的已经过去，我不会再想起它。
然而，这只是基点，需要我们踩着它，一步步攀上人生巅峰。
但我认为，我们最缺乏，也是最奢求的，是无悔。
八年级新增了物理，上课时也觉得挺容易的，第一次测试时，我认为什么都会，考满分都没有问题，可试卷一发下来，我就蒙了，整个人呆在原地，只是望着成绩傻笑，刚刚及格。
很可笑吧，一个曾经成绩好的人，第一次物理差点不及格，一整晚，我都在骂自己是个二百五，蠢得天真，傻得可爱。想惩罚自己，是长跪不起，还是痛哭流涕？我都拒绝了，因为心里清楚地知道，即使跪倒天明，哭瞎双眼，时间也不会停止，甚至倒流，我不可能回到最初的起点，重新来过。
我是真的希望，长大后的自己能骄傲地告诉孩子：“在我小时候，抓住了最好的年华，所以现在很成功！”而非像父辈那般“要好好学习呀，别像我们，后悔都来不及。”
所以，给自己一个无悔的青春吧，在初中这个没有儿时无知，没有长大现实的时代，多交挚友吧，多做正确的事吧。愿我们都能在几天后，几月后，几年后，回忆起一个美丽的青春，一个没有遗憾的季节。
这就是成长的意义，向上，无憾，明亮！