在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学校生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校生活作文 篇1
在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。
学校生活作文 篇2
高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢……
学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！
体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。
上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。
这就是我们的校园生活！
学校生活作文 篇3
今天是我们星海学校的快乐日，我们举办的活动有：做游戏、吃食、看露天电影。
早上吃完饭后，老师让学生们站好队。听校方老师宣布“快乐日”的流程：上午做游戏，下午烧烤，晚上看露天电影。我们大家都非常开心，希望游戏快点开始。老师宣布完后，我们迅速跑到指定位置。老师分组，我们匇班正好30人，老师说：“10人一组，等一会儿每组选出赢家去那边参赛。”老师又说：“游戏有：喊数抱团、萝卜蹲、各位好汉请抱拳。”老师挑了几个人演示一下，然后老师有待我们做了第一个游戏——喊数抱团。其它两个游戏让我们自己玩，我们男生想闹笑话。玩萝卜蹲的时候，我们男生给自己起了各种怪名字，我给自己起了个“火腿肠”的名字。有的男生起名叫齐天大圣，还有的起名叫猪头……女生们气的要吐血，因为她们是班里最爱管纪律的。我们接下来开始玩第三个游戏：各位好汉请抱拳。本来是：别人请你喝酒，你就说：“不会喝酒。”我偏要说成“拿酒来！”
下午，开始吃零食，刘欣雨把这招学了，俺们请他喝酒，他说拿酒来。我们都把牛奶倒在他头上，我们都哈哈大笑。今天真是玩疯了……
晚上吃完饭又开始看露天电影，电影的名字叫《冲出亚马逊》，同学们看完都不停的鼓掌，因为这部电影里的那些人真勇敢。
这一天真快乐呀！同时也感谢老师们的辛苦付出，带给我们这么多的快乐。
学校生活作文 篇4
铃，铃，铃，起床啦，懒鬼起床。
哎呀，别吵啊。我还要继续睡啊！说完我就躺下了，糟了，今天是选班干的日子。
我以90000000毫秒的.速度冲向厕所，刷牙洗脸，然后又像一只小狗似的叼着一块面包就走了。
我一跑一边吃着那块面包，对哦，一边跑一边吃，怎么吃呢？我还为着这个问题想来想去。
算了，不想了，管它呢！我又自己自言自语了。
我飞快地跑进校门口，冲上教室，原来，教室里一个人也没有。我真是快疯了。他们都没到，我摇一摇头，看见时间才7点30分。
这不可能。我说，这绝对不可能。
我又看了我的手表，不信不行啊，现实就是这么残酷，事实是无情的。Oh，no！这都能看错时间，我的天啊！！！
然后，我在我的座位上躺下了，睡了一会儿。
我睁开眼睛，我发现一大堆人都在我的坐位上围着。啊！我大喊了一声，你们干嘛啊！怎么早就回来了。
诗珊说：依霏，现在不早了，已经上课了！
啊！！！什么。我说。我的妈呀！我又健忘症发作了，我竟然忘记了现在是上课的时间啦！唉。
班导从门口走了进来，宣布了一件事。就是选班干部。
选班干规则：看谁的票数最多，多的是正班干部，票数第二多的就是副班干部。
我们都投起票来，结果证明，冷薇琳做上了班干部，而我做上了副班干部。
这不可能！坐在我旁边的余诗珊惊讶地说，冷薇琳这么讨人厌，怎么可能做上班干部呢？不是应该依霏做吗？
对啊，对啊！其他人都说了自己的想法。
我觉得这件事肯定内有乾坤。我说。
真相大白
下课的时候，我故意挑畔地对冷薇琳说：哼，不知道，班干部用了什么手段去做上了班干部呢？
你……冷薇琳气得脸都黑了，说，切，反正我做得上班干部就行了。你不用管那么多。
这件事果然内有乾坤。我翻了一下垃圾桶，里面有好多瓶可乐啊！我猜那个冷薇琳肯定是用这手段去做上班干部的。
于是，我向班导说了这件事，班导一脸气愤地说：怎么可以这样子的，这样的班干部，我宁愿不要。
说完，班导就叫了冷薇琳去办公室喝茶了。
我也跟了上去，偷听她们讲话。
班导说，我问你，你是不是用那些可乐来做上班干部的。回答我，是不是。
呃……对不起，老师。我的确是用可乐来做上班干部的。冷薇琳哭着说。
你为什么要这么做？班导说。
因为，我一直想把蓝依霏拉下来，让我做班干部，所以……冷薇琳说。
好啦，好啦。别哭啦，别人看到以为是我欺负你呢！不可以再有下次。
谢谢老师，我一定不会再有下次的。冷薇琳说。
她竟然想把我给拉下来，她自己做班干部。我和她又没有仇，
她为什么要这样对我啊？好奇怪啊！
重选班干部
班导来到了教室，对我们说，现在重选班干部。
票数最多的是蓝依霏，24票
第二多的是余诗珊，19票
所以，蓝依霏是正班干部，余诗珊是副班干部。没有异议了吧？班导说。
我反对。冷薇琳说。
反对无效。班导说。
哼！我得瑟地哼了一声。
体育课趣事
嘿，你看，依霏。冷薇琳气得脸都青了。诗珊说。
别这样说了，我们别理她。我说。
刚才，发生了一件不可思议的事，真令我震惊。
原来，刚才冷薇琳跑着步的时候，摔跤了。哈哈，真是笑死我了。鬼叫她这么讨人厌，这是她活该。
飞来横祸的事又到了，冷薇琳她听见了我笑，可能是因为我笑得太大声了吧。她跑了过来，扇了我一耳光。我的天啊！！！怎么，笑都不行吗？笑有罪吗？
唉，她真是不知死活啊！竟然敢打我，连男孩子都不敢打我了，她竟然敢那么不知死活。敢打我，好啊！
我不服气，我也扇了她耳光，不过不是一巴掌，而是双倍奉还。
她又踢了我一下，我闪过了。到我出手了，我当然不会就这样轻易放弃。我也踢了她一下，她闪不过。然后她就输了。
和我打的人，只有一条路，就是等死！
学校生活作文 篇5
厦门，一个充满爱的城市；一个文明的城市；一个美丽、和谐的城市；这是我的第二故乡。在这里，我沐浴这知识的雨露，感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥，同学们是那么的热心。
两年前，我从遥远的家乡转到这边来上学。面对新的学习环境，新的老师，新的同学，一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我，现在变得更加胆小了。下课时，同学们在一起玩耍，而我却只能坐在一旁，默默地看着他(她）玩，那时，我总觉的自己像班级里的另类。
记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文，一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么，所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气，又抓了抓后脑勺。皱皱眉头，拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧，可总觉得不顺眼，又拿起橡皮檫，檫去了几个字。就这样，时间一分一秒的从我笔尖流走了，我看了一下旁边的同学，“哇，写那么多了，”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团转了。没办法了，我急忙抓起笔，在本子上乱写一通，三两下便写完了，字迹很缭草，可有什么办法呢！很快，同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问：“写完了吗？”“写完了。”同学们异口同声地答道，老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器，接着便和蔼可亲地问大家：“谁愿意上来与大家分享一下自已的作文？”一说到这，同学们一个个都愁眉紧锁，有的还拿起笔在那凝思着。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来，老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说：“那我可要用请的了。”这时，我心里像揣了个兔子似的，“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着：“老师，别叫我，别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我，我愣住了，顿时，脑子一片空白，我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上，这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师，我的心一下子沸腾起来，这是一种从未有过的感觉，是鼓励，是欣赏……
就是这种力量让我站了起来，老师说：“别怕，你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前，老师让我大声地读出来。我咽了一下口水，没有勇气，就在这一刹那间，老师看了我一眼，只见她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在对我说：“我相信你能行。”终于，我读了出来，尽管我的声音很小，但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味，虽然字迹很缭草，但大家似乎看懂了，当我读完时，老师点了点头说“嗯，不错。”随后，老师又鼓起掌来，同学们也都跟着鼓起掌，我拿过作文本，奔向座位，那时，我心中燃起了一把火，是那么温暖，那么幸福……
我多想高声对全世界说：“这就是我的老师，我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”
学校生活作文 篇6
我从小除了生活在家里，在这之外，我也生活在我从一年级开始生活的地方，那个地方就是我的母校。
我的母校像我的快乐天地，每当走进去，都把烦恼忘掉，快乐随时陪伴在我的身边，使我感到无比的快乐。
我每当进入校园，那两棵高大的梧桐树都提醒我说：“你现在在快乐的天堂。”这以后，我会把烦恼抛弃在我的脑后，这样我和我的同学都在快乐地玩耍着，把一切烦恼都忘得一干二净。
我是一个渴望自由和快乐的人，因此我在家里不会感到快乐，像关进一个鸟笼里似的，身边只有寂寞陪着。
我们的校园景色很美，四处都有花香，走进我们的“原始森林”你细细倾听，会隐隐听见小鸟的叫声，仿佛像大自然的气息。
走进校园的大花园，从上往下看，花园中间由许许多多的树，组成一个大大的时钟，仿佛在提醒我们“同学们，不要迟到呀！”四周有许许多多的小树，像一个个侍卫守在大钟旁边守护着大钟！
我爱我的校园，因为我的校园是那样的美丽，那样的迷人。
我爱我的母校！