无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的高兴的事小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高兴的事小学作文 篇1
今天老师留了项特别的作业——树叶粘粘画。
开始我们都不懂是什么意思，大家都在议论。这时老师进来了对我们说：“大家先看看ppt就知道了。”果然那大家看完就都明白了，原来就是用树叶粘在纸上拼出幅美丽的图案。回到家我就和爸爸妈妈说了这项作业，爸爸听完就说：“走，我们去捡树叶吧！”我说: “好”。刚要出门，我想起要先制定个计划，就有回来先写计划了。
我想要做只飞舞的蝴蝶，蝴蝶的大翅膀用枫叶做，触角用叶子的梗做，身体用细长的`柳树叶做！定完计划就开始去捡树叶了。我先来到小花园，结果发现树叶少得可怜，因为辛勤的物业叔叔阿姨们把小区的卫生做得非常好，怎么办？哈，我们还是去公园吧！我们来到了莲花池公园，哇！好多树叶啊，有银杏、栎类、大叶黄扬、落叶松、黑荆树、马尾松、油松、银杏等等，多的我都挑不过来了。
经过番收获的喜悦后我就开始着手制作了。我先找到片比较好看而且很大的枫树叶，把他从中间劈开，作为蝴蝶的大翅膀，又挑出两片小点的梧桐树叶，作为蝴蝶的小翅膀，身体就用了片比较合适的柳树叶来完成，眼睛是用剪刀在别的树叶上剪的两个圆！蝴蝶的身体各个部位都完成了，下面就开始粘贴了。粘贴时有个问题就是所用的树叶太脆了，不小心就被我弄坏了，在这个问题上我试了好几次才算完成了！ 飞舞的蝴蝶终于做好了，家长、老师和同学们都说我做的蝴蝶好看，真是功夫不负有心人啊，我太高兴了！
高兴的事小学作文 篇2
下课铃响了，楼道里顿时喧闹起来，我和同学们也开始踢毽儿了。
楼道里亮堂堂的，侧面是几扇窗户，地上很滑。这时，另外几个同学开始踢了，有的同学抛
起毽一下一下地踢着，有的同学踢的时候脸上还带着笑容，好像很得意.轮到我踢了，我接过毽，心里非常紧张，仿佛一块巨石悬在空中。我能超过以前的记录吗？能超过其他人吗？我一次次提醒自己：别紧张，好好踢，多踢点儿！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只听“砰.砰.砰?”的声音,1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不听话了，开始发软，站不住了似的'，“坚持啊，坚持就是胜利，离我的记录只差十几个了！”我开始着急了，心里暗暗为自己鼓劲儿。
正在我快要坚持不住的时候，不知是谁带头喊起了“加油！”，我身上顿时冒出了一股力量，一点儿也不觉得累了，我继续有节奏地踢着，这时周围的同学们又开始鼓掌，我心里十分激动，高兴地差点笑出声来，当毽向上飞的时候，我的眼睛迅速地扫了周围：我被那么多的同学们包围着。就在我走神得意的时候，毽掉在了地上。周围同学发出了“哎呀”的惋惜声，我也感到很遗憾，如果精神集中，能再多踢几个就好了！这时，一位同学跑过来告诉我：胡慧峰，你踢了94个！我兴奋极了，我终于超记录了！
这件事真令我高兴，从这件事里我明白了一个道理：只要确立目标，再勤奋刻苦地练，就一定会成功
高兴的事小学作文 篇3
在我小的时候，经常看到有些人带着小狗出来散步，我很羡慕，因为我非常喜欢小狗。
在一个星期天，当我上完英语课后，妈妈神秘地把一个鞋盒子放到我怀里，对我说：“看看里面是什么？”当我把盒子打开时，一个毛茸茸的小脑袋伸了出来。“哇！”我叫到“是一只小狗！谢谢妈妈！”我高兴极了，连忙对妈妈说谢谢。妈妈的举动出乎我的意料，我太激动了。当我低头再看这只小家伙时，它正眨巴着一双水灵灵的'大眼睛，粉红色的小舌头舔着我的手心，呵！还真痒痒呢！
我细细地端详着这只小家伙，它毛茸茸的，很胖，像个小皮球一样，所以我给它起名叫球球。球球的头是浅棕色的，头上有两只短短的小耳朵耷拉着，它的眼睛像两颗黑宝石一样，闪闪发光。最有趣的是，球球的脑门上有一撮白色的枫叶形状的毛，很有特点吧？
球球的拿手把戏就是“叼拖鞋”。晚上，每当我们一家人睡着后，它却精神饱满，开始它的雄伟工程了。球球耐心地把我们的拖鞋一只一只地叼到床底下，我们一家人醒后的第一件事就是找拖鞋，最后费了九牛二虎之力才把拖鞋全部都找出来。妈妈说它时，它还歪着头，冲妈妈眨巴着大眼睛，好象很无辜的样子。
我家的球球就是这样我行我素、可爱、顽皮！我也非常高兴有这样一只小狗，它给我带来了无穷的乐趣。