在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级童话故事作文5篇，欢迎大家分享。
五年级童话故事作文 篇1
手指的争吵
“你又矮又胖，有什么用!”“你这么瘦，一点力气也没有，那才叫没用呢!人家我大拇指力气才叫大呢......”“你......”房间里传来一阵阵争吵声。噢!原来是手指们在争吵啊!
在一个宁静的夜晚，在某个房间里，那个房间的主人睡下之后，手指们便争吵了起来。先是大拇指说话了：“你们四个，用处都没有我大!我可是领导的象征，王者的风范，我一出来，大家便喜气洋洋，眉开眼笑!”“你当你是手指的领导啊!”食指一句话顶回了大拇指，大拇指不服气，说：“水管漏水喷出水花，每次都是我去抵住!主人要往墙上钉图钉也是我一按就好!只要做一些用力点的事儿，你们就退到一边，让我帮你们完成，一点力气都没有的废物，一点用都没有!”食指听了，也火了：“你这自恋狂!你又矮又胖，哪有我灵巧，我的身体比你的瘦多了!每次看书、查字典、查地图都是我在探路!每次试水温，我都不顾水温多热去试探，因为只有我才是最灵巧的手指!因为我灵巧，我才不会受伤，以最快的速度探寻一遍，告诉主人情况，防止主人受到伤害，我才是最厉害的手指!”
当大拇指和食指争吵不下时，中指发言了：“你们两个继续吵吧，反正到最后，你们就会明白，什么实力、功能的，用处也没多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修长，亭亭玉立的，你们两个迟早会羞愧的!对吧，妹妹们?”“对呀!瞧我们，又秀气又斯文。”无名指和小指在一旁应和着。
不知道什么时候，主人已经醒了，他听到了大家的对话，他语重心长地对手指们说：“你们每个人都有自己的优点，同时也有自己的缺点，你们只有合作，才是强大的。”
“噢!”手指们安静了，他们都在心里想着主人的话：只有合作，才是强大的，也才能体现出各自的优点!
五年级童话故事作文 篇2
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我就是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
就是呀，不就是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
五年级童话故事作文 篇3
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为生病的母亲找水。
小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水得给妈妈留着，就赶紧抱着水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子就绊倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了，但是没有，水罐端端正正地在地上放着，里面的水仍旧满满的'。小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时，木质的水罐变成了银的。
小姑娘把银水罐带回家，交给了妈妈。妈妈说：“我就要死了，还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。突然，从门外走进一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。这时，突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石，接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了极高的天空，变成了七颗灿烂的星星。
这个故事告诉我们：只要多多帮助人你就会得到快乐，也会得到你应该得到的！
五年级童话故事作文 篇4
从前在井底有两只青蛙，他们渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌满了雨水，给了他们出去的机会，这两只青蛙都兴高采烈的跳了出来，开始了他们的旅行。
一只青蛙因为是看到外面的世界，不知道自己的地位，以为自己是老大，他看到，许多昆虫如蚂蚁蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些蚂蚁做他的奴隶，若不遵从就要让他下地狱或上天堂，许多人无可忍的蚂蚁报告了，狮子大王知道了气得火冒三丈，说到：“真是太不像话了，哪有像他这样的动物？”知道了，他来自于哪里后，决定派人使那只青蛙回到那个井里，就这样，这只青蛙又回到，原来的那口井里这时它才知道，原来这里的老大是狮子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和该干些什么，他知道自己应该捕获害虫，为人民服务。他一见到各种害虫就凶猛的扑上去，他呢，也很谦虚做了好事总是说：“这没什么大不了的，谁都可以做呀。”它对小动物也很谦让，还给他们很多帮助，有一户人家房子倒了，它便帮忙修房子，看到小动物要过河，他便会冲上去帮他们一把等等等等他做的好事数也数不清。有一年， 动物们举办了一个 优秀动物的颁奖。里面就有这只青蛙的份。而且这只青蛙的是第一个上去颁奖的。
这两只青蛙，因为各自走的路不同最后得到的结果也不同，一直走的是正常路，另一只认为自己很高大。
五年级童话故事作文 篇5
茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。
突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。
不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。
小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。
它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。
这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。
海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。
但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。
从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。