在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的外公今年已经八十岁了，可看上去还是那么有精神。外公的头发已经全白了，眉毛也快变白了。外公有着一双炯炯有神的大眼睛，他的牙齿仅仅掉了一两颗，这是因为他坚持每次吃完饭都刷牙，一天刷三次，想掉牙齿都不可能。他外出时喜欢打着领带穿着西服，看上去都不像是八十岁的人。
外公之所以保持这么好的身体，是因为他坚持每天早上五点钟就起来，到火炬公园跑步，从五点一直跑到七点多，最少跑四圈。不管是刮风下雨，还是下雪，他都坚持去跑步。别看他年纪大，他现在身体的各项指标都符合健康标准。
外公喜欢读书看报，每天中午和下午，他都到小区门口去拿报纸。外公订报订得最多，他订的报纸连报纸箱都装不下了，物业管理人员又给他换了一个放报纸的地方。他订的报有：《鲁中晨报》、《淄博日报》、《参考消息》、《老年生活报》、《报刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公还很喜欢听音乐，他在家里装了一套音箱，随时可以听音乐，有时吃着饭还听音乐呢。
外公也非常有幽默感，每次过年过节都会闹出些小笑话。
外公每天都过着安静、有规律的生活。
这就是我的外公，我喜欢他，我祝他身体健康、长命百岁！
小学生写人作文2脸形，有圆的、有方的、有三角形的，我的爸爸，有一张四方脸。爸爸的五官长得很端正，有两条浓浓的眉毛，大大的眼睛，而那嘴巴的线条轮廓分明，更刻画出他那坚毅不拔的个性。
爸爸那张四方脸，无时无刻不充满了对我的关怀和期许。每当我受伤了，跌倒了，他总是用那双大大的眼睛来安慰我;当我做错事时，他总是用那双眼睛来责备我。每次一接触到他那威严而又期待的眼神，我总是赶快把事情做好，不敢再拖泥带水。
当我得奖时，功课做得很好时，他的脸总是绽放出充满光彩的笑容。那时，我真切地感受到了他那份愉悦。
爸爸沉思的时候，总是皱着眉头，手托着下巴。每当这时候，我就知道他又碰到难题了，所以，我总是轻轻地、悄悄地走出去，不敢打扰他。
每次爸爸和我说话，他的脸上都充满着慈祥与温和，让我觉得很温馨。
虽然爸爸那张脸是不断变化的，但对我的期许，我总是牢牢地记在心里，不会忘记。
小学生写人作文3我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊，眼睛已经深凹下去，可是还是那样的和蔼可亲，岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白，可是在我的印象里，男的还是一个活脱脱的小老人，她和我都能玩儿的特别开。
记得每次回到老家，我都会让让着要让奶奶给我做箭，我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来，奶奶只好摸了摸我的头，笑着说到：“好好，我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了，现在后山的助理砍上几根竹子，奶奶说：“做弓箭的竹子呀，要有韧性，并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断，而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的，到那时出来玩儿也不想问什么了。
然后奶奶去抓起几把黄草，熟练的在手中搓着，不久之后，一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边，在折几根树枝，割下一段小小的竹子，把竹子头割的尖尖的，把空心的竹子套在刚折下来的树枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脱脱的说：“弓箭做好了，来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它，现在回想起那时的生活真的是太美好了。
我的奶奶已经慢慢的变老，我祝福她长命百岁！
小学生写人作文4“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。”
记忆印象中，记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。
我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家一定想到了，一脚踩空，还好我急速翻了一个身，摔了膝盖，不然就摔了后脑勺了，后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过来扶起我，本来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，似乎在说话，一直鼓励着我，在我的努力和老师的搀扶下，我忍着痛慢慢地站了起来。
那天下午，老师一直很关心我，时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候，王老师重是叮嘱我们：“出黑板报要小心，别摔下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动，防止再摔下来。
在我们的成长道路上，正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你，老师！我很爱你。
上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉
小学生写人作文5陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢!
记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩，这样才对了，你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑，但是我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。
小学生写人作文6我的奶奶，她非常爱我，记得上小学时有一次我数学考得不好，爸爸妈妈非常生气就让我上外面站着反思，奶奶却帮我说话，爸爸妈妈不听，硬把我推到外面，夏天蚊子多，我在外面站着身上被蚊子咬了许多包，那天晚上奶奶让我睡在她的屋里，她心疼得几乎一夜没睡。
那年，我和爸爸妈妈因故搬到了龙凤，我们走了，只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶，想她一个人在家干什么。终于盼到暑假，爸爸开车把我送回了奶奶家，我看到奶奶时，她满眼泪花儿，头发白了许多。奶奶见我回来很高兴，给我准备很多好吃的，我在奶奶这里呆了一个月。开学了，爸爸来接我，上车的时候，我看见奶奶站在门口瞅着我哭，我也哭了，车开了，奶奶还站在门口看我，我也一直看着奶奶。
开学后不久，就听说奶奶病了，还吐了血，我连忙和爸爸妈妈回去看奶奶。奶奶一见我病就好了一大半儿。听姑姑说，我在窗下玩时踩了许多小脚印儿，我走以后奶奶就拿苫布把脚印盖上，怕风把脚印吹没了，奶奶想我时就看看脚印儿。
后来，由于我的坚持，我和爸爸妈妈又从龙凤搬回来，我非常高兴，对奶奶说：“奶奶，我再也不离开您了。”
小学生写人作文7在一个美丽的小山村里。有一位独居的年过半百的苗族老奶奶，她体弱多病，干不动农活，也做不了家务，生活十分困难。她的邻居是一个善良的汉族小姑娘小丽。小丽经常去帮老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次，小丽来到老奶奶家，见她正在睡觉。就悄悄地洗脏衣服，洗完了就整齐的晾在衣架上。
就在此时老奶奶听见屋外的动静，拿着拐杖走出房间。见到小丽满心欢喜，又见到一件件脏衣服洗得如此干净，激动地说：“孩子，谢谢你，手都冻红了。”小丽不好意思地低下头，双手在围裙上不停地擦着说：“没关系，这都是我应该做的。”老奶奶便紧紧地把小丽抱在怀里，眼泪禁不住地流了出来。用她满是皱纹的脸贴着小丽细嫩的小脸说：“你可真是比我的亲人还要亲呀！”小丽笑着说：“奶奶，您永远都是我的亲人。”两人依偎在一起，显得那么的亲热。
虽然她们不是各自的亲人，但是她们的感情却比亲人还亲。此情此景，怎么能不让我们发出 “不是亲人，胜似亲人。” 的感慨呢？
小学生写人作文8家中走出了叛逆的青年，不谙世事的要去闯荡江湖，苦口婆心的父母再三劝阻，却又出现了一个不归的浪儿，两个老人日日在门槛守候,门从来不关，为等儿的归来，十载已过，满面污垢的乞丐来到家门，那是当年无知的青年，他轻轻推开家门，父母已经病倒，但桌上仍有一碗热乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少时最爱吃的，老人立刻从床上爬起，因他们感受到了儿子的归来，见面那刹那老泪纵横却带着悲哀，青年发誓要图强，照顾父母不再顶嘴，说完一个护士将其父母推走，其父母痛哭流谛，他不知为何，便一直安慰，进医院时要儿子再重复一遍自己的誓言，青年说后父母求他离开，青年经不住父母的再三请求，就离开了，然后青年的父母再也没有归来，他焦急的赶往医院，听护士说他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐肾换来的，换了的皮蛋瘦肉粥， 捐肾脏那天手术出了意外，他们相见的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年问父母有何遗嘱，护士说要他记好那誓言，青年后来成了大企业家，他以他的亲身经历告诫我们的道理不言而喻。
小学生写人作文9雨淅淅沥沥地下着，一位步履蹒跚的老人没带雨伞，大雨疯狂地敲打着他几乎弯下去的身躯，他艰难地前行着。他是一位可怜的盲人。
老人艰难地前行着。街上人来人往，步履匆匆，没有一个人注意到这位可怜的老人……
这时，一位小姑娘跑到老人跟前，说：“老爷爷，我送你回家吧!”说着，她便将雨伞递到老人手里。老人看不见，但感受到了小姑娘的小手拉着他的手臂，老人道：“孩子，谢谢你，可你这样会淋湿自己的。”小姑娘说：“没关系，我会照顾自己的。”她搀着老人继续往前走。
一位老师模样的人看到了，便走上前去，把自己的雨衣披在小姑娘的身上，在另一边搀着老人一起走。
雨下得更大了，小姑娘和老师模样的人搀着老人继续往前走。凉风中，他们的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨，依旧不停地下着。在淅淅沥沥的大雨中，望着他们远去的背影，我似乎看到了人的善良，看到了关爱与理解，也看到了世界的美好。
小学生写人作文10他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
小学生写人作文11有的人崇拜为努力而实现的比尔·盖茨，有的人崇拜不断挑战自己的林丹，而我却崇拜我自己。
不学别人，不做人云亦云的人，这是我崇拜自己的理由，只有不断挑战自己，超越自己，这样我的未来才能辉煌，但是，超越他们的第一步是要战胜自己。
天，是无际的；地，是广阔的。要想达到鹤立鸡群的效果，首先是战胜所有的敌人，超越自己的地平线，与时间赛跑，这样，才能增强自己的信念，崇拜自己，不再徒有虚名。
我们不需要崇拜别人，崇拜自己就够了。把自己看成百分之一，虽然这只是百分之一，但，如果这百分之一成功了，那么才是人生中的辉煌，生命的奇迹。
过多的崇拜只是一种过分的.依赖；过多的崇拜就是贬低自己的价值。所以无需太过崇拜别人，只需崇拜自己就够了。在自己的心中记住自己就是那颗启明星，带领群星照亮闪亮。
我们要学会崇拜自己，提高人生和华生，打开人生的通道。
自己就是生活中的模范，他不是做给别人看，而是尽一份属于自己的责任。
如果要创造自己的未来，首先应做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！
小学生写人作文12印象中的这位老爷爷长着一头雪白的头发，脸上布满了皱纹。
有一天放学了，我买了一支新钢笔，想赶快回家试一试，所以跑了起来，在十字路口转弯的时候，只听“扑通”一声，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一个橘子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看，幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的盯着我。我的脸瞬间火辣辣的，如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿，我见没有人追过来就停下了。这时，我一摸口袋，咦？我的钢笔怎么没了？我又把全身搜索了一遍，都没有找到，我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了，不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了，那可是我刚卖的新钢笔啊！思想斗争过后，我还是决定回去了。
走到十字路口，我先躲在墙角看了一眼，橘子摊的摊主原来是一位老爷爷，这时，卖苹果的摊主看见了我，大喊道：“就是他！”我只好硬着头皮走了过去，老爷爷亲切地说：“这支钢笔是你的吧，还给你，以后可要小心一点啊！”我接过钢笔，点了点头。
我正要走，就听见老爷爷在那里叫喊：“买橘子咯……”
小学生写人作文13每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。
王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。
“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。
我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！
小学生写人作文14我的班主任是我们的语文老师，姓姜，我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂，每次上她的课，同学们都特别开心，特别活跃，她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事，还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。
姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣：当我们的课文涉及到童话时，她就会布置“自编一篇小童话”；当我们的课文里提及传统的小游戏时，她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好，就奖励给谁一个小零食；谁没能完成作业，就罚他每节课的课间都在电脑室打字，语文、数学、英语等课能回班上，但不准做操，不准上副课，只能在电脑室打字，打字的内容还必须有关这学期的生字。
这就是我的班主任——姜老师。
小学生写人作文15我们班的“李闯王”李景俸，长着一副狡猾的脸面，一张咒人的嘴巴，一个尖尖的鼻子……他可调皮了，专惹“暴力女”，还惹了好几个呢。
看！他又惹上了“暴力女”苏彩慧。他们你追我赶地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑进了男厕所。“暴力女”只好放弃追赶，可她心里的怒火却消不了。她回到教室里，准备再一次捕捉“李闯王”。过一会儿，“李闯王”从厕所里探出头来四处张望，见“暴力女”不在了，便大摇大摆地走出了厕所。可他却不知道，那个“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！
“李闯王”的一只脚刚踏进教室时，就被“暴力女”们“包围”了。接下来，“李闯王”可不妙啊！“暴力女”们你一脚我一脚地踢了起来，“李闯王”不肯“受刑”，挣扎了起来。“暴力女”们把他抓住了，她们的头儿冷笑一声，就说：“放了他。”放开了他，“暴力女”们以为他不敢了，可“李闯王”却骂了一句粗话，就立马奋力地跑了。