早安日语教程第18课「99讲到102讲」

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《早安日语》教程录制于2002年,是一套针对日语初学者的教程。下面是小编分享的早安日语教程第18课课文,欢迎大家阅读!

早安日语教程第18课「99讲到102讲」
  早安日语教程第99讲

使役

助動詞、せる、させる。

動詞未然形

五段+せる

他の+させる

【単語】

1. 父親    (父亲)

2. 資料    (资料)

3. 調べる   (调查; 查阅)

4. 赤ちゃん   (婴儿; 娃娃)

5. 作文    (作文)

6. ワープロ   (文书处理机)

7. 打つ    (打)

8. ドア     (门)

9. 参加    (参加)

10. びっくり   (吃惊; 吓一跳)

11. 書類    (文件)

12. コピー   (复印; 拷贝)

13. 夫婦    (夫妇; 夫妻)

14. 妻     (妻子)

15. 夫     (丈夫)

16. コンサート (演唱会; 音乐会; 演奏会)

17. お兄ちゃん (「お兄さん」的昵称)

18. 迎え    (迎接)

説明

父親、母親。非口语

称呼别人的父亲お父さん、

自己的父亲:父ちゃん

对外称呼自己的父亲:うちのちち、はは。

資料:データ外来語

調べる:字引で調べます。

赤ちゃん:子供こども

作文:作文します。

ワープロ:外来語、ワード+プロセッサー

フロッピ:磁碟

打つ、五段動詞

ドア door

参加 参加します。パーティーに参加します。会議に参加します。参加する。

試験に参加します。

びっくり:副詞、びっくりした。

コピー機:复印机

妻、夫 夫婦、ご夫婦

奥さん、ご主人您夫人,您先生。

对外人称呼自己的妻子丈夫:妻、家内。主人

コンサートに行きます。

お兄ちゃん,お兄さん

迎え、迎えるの名詞

正月を迎える。友達を迎える。

【文型】

1. 父親は息子に車を洗わせました。

2. 先生は学生に資料を調べさせました。

3. 私は弟に犬の散歩をさせました。

4. 母親は子供を買い物に行かせました。

5. 弟は赤ちゃんを泣かせました。

説明

1、使役の主体:父親、は

対象:車

被使役:息子  に

2、使役の主体:先生、は

対象:資料

被使役:学生  に

3、発話者が私

使役の主体:私、は

対象:犬の散歩

被使役:弟  に

4、を

使役の主体:母親、は

直接使役の対象:子供

強制的

子供に行かせました。也可以。

5、使役の主体:弟、は

直接使役の対象:赤ちゃん

あの男の人は彼女を泣かせました。

  早安日语教程第100讲

【単語】

1. 父親    (父亲)

2. 資料    (资料)

3. 調べる   (调查; 查阅)

4. 赤ちゃん   (婴儿; 娃娃)

5. 作文    (作文)

6. ワープロ   (文书处理机)

7. 打つ    (打)

8. ドア     (门)

9. 参加    (参加)

10. びっくり   (吃惊; 吓一跳)

11. 書類    (文件)

12. コピー   (复印; 拷贝)

13. 夫婦    (夫妇; 夫妻)

14. 妻     (妻子)

15. 夫     (丈夫)

16. コンサート (演唱会; 音乐会; 演奏会)

17. お兄ちゃん (「お兄さん」的昵称)

18. 迎え    (迎接)

【文型】

1. 父親は息子に車を洗わせました。

2. 先生は学生に資料を調べさせました。

3. 私は弟に犬の散歩をさせました。

4. 母親は子供を買い物に行かせました。

5. 弟は赤ちゃんを泣かせました。

【文法】

1. 父親は息子に車を洗わせました。 爸爸让儿子洗车。

「せる」「させる」分别加在五段活用动词和五段活用动词以外的未然型之后,使这个动词变为[使役形],

也就是说肯定有个动作的主动者。

比如这句,主动者就是父亲,助词用「は」或者「が」,车子是受格用助词「を」,而被他使役的对象是

「息子」,用助词「に」。

2. 先生は学生に資料を調べさせました。老师让学生去调查资料。

同样的根据助词我们可以判断出,这句里面主动者是老师,受格是资料,使役的对象当然就是学生啦。

3. 私は弟に犬の散歩をさせました。我让弟弟带狗去散步。

「する」--使役→「させる」

「犬の散歩」可以看作是名词的规范修饰。

4. 母親は子供を買い物に行かせました。妈妈让孩子去买东西。

这里的助词「に」,表示的是目的,也就是“去做什么”,这个是以前学习过的。

因为这里已经有个「に」了,所以为了避免重叠,这句中的使役对象后面的助词变为「を」,而且带有一点

强制性。

5. 弟は赤ちゃんを泣かせました。弟弟使宝宝哭了。

「泣く」是自動詞,没有受格,所以直接在使役对象后面用助词「を」。

例:子供は親を心配させました。孩子让父母担心。

【まとめ】

五段动词:

洗う  洗います 洗わせます

行く  行きます 行かせます

出す 出します 出させます

持つ 持ちます 持たせます

呼ぶ 呼びます 呼ばせます

読む 読みます 読ませます

走る 走ります 走らせます

非五段动词:

見る  見ます  見させます

起きる  起きます 起きさせます

食べる 食べます 食べさせます

調べる 調べます 調べさせます

特殊:

来(く)る  来(き)ます 来(こ)させます

する    します    させます

掃除する  掃除します  掃除させます

【練習】

1.作文を書く→先生は学生に作文を書かせます。

ワープロを打つ

本を読む

先生は学生にワープロを打たせます。

先生は学生に本を読ませます。

2.窓を閉める→娘に窓を閉めさせました。

ドアを開ける

部屋を掃除する

写真を持って来る

娘に部屋を掃除させました。

娘に写真を持って来させました。

3.買え物に行く→息子を買え物に行かせました。

運動会に参加する

会に出席する