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2017年成人高考专升本大学语文考试：季氏将伐颛臾考点讲解
09-23导语：成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。下面我们来看看2017年成人高考专升本大学语文考试：季氏...
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《季氏将伐颛臾》教案设计及反思
11-26一、教学目标1.培养学生熟练阅读先秦经典文本的基本素养2.理解孔子经世济民的政治情怀和强烈的社会责任感3.学习有针对性并且艺术地阐明自己观点的方法二、教学重点和难点揣摩语言是学习的重点，论说的穿透力和感染力都...
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《季氏将伐颛臾》导学案
10-01一．基础知识掌握1、给加点字注音。颛臾（）冉有（）社稷（）柙（）虎兕（）萧墙（）相夫子（）椟（）2．请从文中找出三个成语并作解释。①②③3．找出加点词词义不同的一项（）a.无乃尔是过与b.是社稷之臣也c.是谁之过与d.夫如是，远人不服4．下边一句中加点的词，解...
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成人高考专升本大学语文考试：季氏将伐颛臾考点讲解
12-07导语：成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。下面我们来看看成人高考专升本大学语文考试：季氏将伐颛...
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《季氏将伐颛臾》文章教案设计及反思（通用10篇）
12-27在现在的社会生活中，我们需要很强的教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那要怎么写好反思呢？以下是小编精心整理的《季氏将伐颛臾》教案设计及反思，欢迎大家分享。《季氏将伐颛臾》文章教案设计及反思篇1一...
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高一文言文《季氏将伐颛臾》的教案
07-28教学目的：一、初步了解孔子的政治主张及其坚持原则、当仁不让的人格。二、理解掌握十几个词语的意义。三、归纳是、疾、止、见、过等词的义项。四、掌握文言句式无乃与?与何以为?。五、理清课文层次，使学生熟读成诵。教...
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公开课《季氏将伐颛臾》教案设计
07-31全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎，发表宣言说：如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百年，去吸取孔子的智慧。下面，小编为大家提供公开课《季氏将伐颛臾》教案设计，希望对大家有所帮助!教学目的：1.诵读和背诵课文2.积...
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《季氏将伐颛臾》的教学设计
09-30教学目的要求：1、知识目标：理解本文所表现的内容，能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项;了解两个句式：“无乃……与”“何以……为”。2、能力目标：熟读课文并背诵课文。3、思想感情和价值观目标：初步了解孔子的...
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季氏将伐颛臾原文及翻译
08-22《季氏将伐颛臾》选自《论语·季氏》篇，文中指出孔子的政治主张不患寡而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。下面是小编整理的季氏将伐颛臾原文及翻译，欢迎大家参考。季氏将伐颛臾全文阅读：出处或作者：《论...
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季氏将伐颛臾高中文言文翻译赏析
01-16【前言】《季氏将伐颛臾》选自《论语·季氏》篇，文中指出孔子的政治主张”不患寡而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾“，及治国策略：”修文德以来之。既来之，则安之。【原文】季氏将伐颛（zhuān）臾（yú）。冉有、季路...
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高一文言文《季氏将伐颛臾》的教案（通用10篇）
12-27作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的高一文言文《季氏将伐颛臾》的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。高一文言文...
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世人暗恋,红尘终不恋须臾爱情美文
08-13一直以来，手握一份执着，紧紧地深攥，小心翼翼地呵护。在双手轻轻举起这份美好时，能够闻得到希望的馨香，触摸到后来幸福的遐想。你的模样，我寄托在玻璃瓶的未来，悠然地荡漾在春风弥散的心房，飘向我的眼眸，熏醉了我的全世界。我知...
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颛顼的传说参考
03-27颛顼（zhuānxū）（公元前2514年~公元前2437年），是黄帝次子昌意的后裔（《山海经》、《国语·楚语》有此说），居帝丘（河南濮阳县），号高阳氏。我国上古传说中的五帝（黄帝、帝喾、唐尧、虞舜、颛顼）之一，在天神传说中是主管北方的天帝。《...