在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六一的快乐作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园里彩旗飘飘，我们小朋友们迎来了一年一度的“六一”儿童节。
今天早上，同学们高高兴兴地背上书包、带上喜欢吃的零食来到学校。一进校门，就听到同学们在催促着：“快换表演服！”我们就一窝蜂似的跑去换衣服。换衣服的人可真多呀！有的一会儿就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的还刚刚在换衣服，边上的同学一个劲地催促着。
表演开始了，我们跟随着音乐欢快地舞动起来。瞧！同学们的动作那么有力、那么富有节奏！场上的观众似乎全被吸引了，不时传来一阵阵热烈的掌声，挥动着手中的小彩旗呢！
下午到了，老师叫我们分组表演歌曲。我们是第一组，当然是第一个上台表演。我们组的每个组员都希望自己的小组能够获胜，大家都做好了充分的准备，顺利地唱完了歌曲《去郊游》。结果，第四组的表演非常出色，音乐王老师宣布他们获得第一名！他们欢呼着，我们也为他们高兴！
今年的“六一”，让我快乐，让我难忘，我期盼着明年的.“六一”更精彩！
六一的快乐作文 篇2六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个班级同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
六一的快乐作文 篇3星期五，是六一国际儿童节。爸爸妈妈一起帮我庆祝六一。
下午，我们先去上海书城买书。途中，我和妈妈在爸爸的车子里玩，玩得特别开心。到了之后我们就先去买书了……我们到了四楼，那里的书密密麻麻我都看不清楚了。我往左边看了看，哦！那里是儿童天地。我急忙地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，那里是儿童天地！”爸爸妈妈说：“好，我们到儿童天地去看看。”我们一块儿到儿童天地里去了。那里的人好多啊！我们东看看西看看我发现了一本很好的书叫《马小跳精彩作文》。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想买这本。”爸爸妈妈说：“好的。”我就买了这本我喜欢的书……
到了晚上，我肚子饿了，我就对爸爸妈妈说：“我的肚子饿了，我们去吃大娘水饺吧。”爸爸妈妈说：“同意。”于是，我欢天喜地地拉着爸爸妈妈的手走进了大娘水饺店……我们都吃得香喷喷的。
我过了一个快乐的六一节！