在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的记一件的事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我在读三年级时， 有一次， 美术老师带我们参加美术大赛。 在大赛场上， 老师布置我们要给自己老师画一张像， 这时， 我就想到了决定给自己的班主任画像。 因为我的班主任是在读一年级时候就一直带我到现在， 她给我们留下了非常深刻的印象， 直到现在她使我记忆如新， 我也永远忘不了那一次的参赛。
我在众多的强者中参赛， 我不紧不慢， 从容应战， 我把彩色调好后， 就开始画起了我心目中可敬的老师。 我用粉色给老师画了一个丰满的脸， 我想到的是我的老师每天带着微笑给我们说话， 谁见了她都会喜欢她。 我沾了黑色给她画头发， 我想老师总是为我们的学习而操劳， 为我们成长而操心， 头发慢慢地被粉笔染的花白了， 我再加了一点白色。 该画眼睛了， 班主任的眼睛很锐利， 但她眼睛里时常充满着慈爱， 把温暖倾注在每个同学的心中， 老师眼睛乌黑发亮， 平常总是笑口颜开， 温柔和蔼， 可对那些捣蛋的孩子， 她的眼睛就像发出利箭扫描每个孩子身上， 那位孩子脸上就会红到耳根， 立刻乖乖地听课， 老师脸上又回到了原样，总是乐呵呵的。 随后， 我又给老师额头上添了几道皱纹， 皱纹已经悄悄地爬到了她的额头， 我再画鼻子， 高高的鼻梁， 不大不小， 老师对粉笔末有抵抗袭击， 不然她总是毫不畏惧呢。 鼻子下是嘴巴， 老师这张嘴巴可不简单， 她给我们传授了不少知识， 还给我们讲了不少趣事，为我们的成长付出了不少心血， 老师给我们讲的事使我们听不厌。 老师使我可歌可敬。 我把相画好后， 我久久的望着老师这慈祥的面孔， 我才满意的把这幅画递给了老师参加了这次绘画评比大赛。 在这次大赛上， 我得到了一等奖， 这一次参赛使我终身难忘。
记一件的事作文 篇2星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上空无忧无虑的嬉戏着，时而高飞，时而低飞。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……
一只家燕奄奄一息地躺在马路上。另一只燕子愣住了，眼睁睁地看着在地上挣扎的同伴，翅膀无力地扇动了几下，就一动不动了。
这只燕子不知所措，它先是围着地上的同伴在半空中飞圈，一会儿凄惨哀鸣，一会儿声嘶力竭地对着天空鸣叫。接着，它慢慢地落在同伴的旁边，用嘴很用力地拽着同伴身上的羽毛，翅膀不停地煽动，拼命地想要飞起来，也许它是想要把受伤的燕子带回家吧，可是过了好久，都未能成功。此刻的交通，好像突然明白了什么，大货车之后居然没有车跟上来，整条马路静静了好久。我站在路边，生怕打扰到忧伤的它们。
正在此时，旁边的车道上一辆汽车飞驰而过，吓得小燕子扑棱着翅膀飞了起来，它在半空中盘旋了好久，始终不愿离去。车流渐渐恢复了，它再也不敢像之前那样落下来。看着同伴静静地躺在那里，车子在同伴的身体上慢慢地行驶离开，又像是说好了似的，都没有再碰到倒在血泊中的同伴，燕子又停留了好一会儿，才默默地离开。没了同伴的它，连背影都是那么的难过。
记一件的事作文 篇3“玩蛋了，玩游戏把鞋子玩到了菜里。＂只见一只脏鞋子在一盘好吃的菜里插着，鞋底黑乎乎的碰到了波菜，就这样竖着。
只见爸爸用眼睛狠狠地瞪了我一眼，我立马从脖子红到了顶端心也不知怎么的怦怦的跳。以看老爸都不会这样的,除非我真的是有一点过分,全家人吃饭也没以前怎么热闹了，只有一片筷子声，每个人的好心情都被破坏了，只有一面严肃的神情。我闷声不响的坐在沙发上，知道自己闯祸子。家里没有了欢乐的笑声，热闹的气氛。就连平常最开朗的爷爷也在那一个劲的窝饭。我坐在沙发上偷偷的望爸爸，看他有没有消气可看见的都只有他那阴沉而冷漠的脸，死死地盯着鞋。我又转回头不声不响的坐着。心想回家肯定又遭一顿痛骂了，不知过了多久，饭吃好了。回新家了。在车上，好像有几双冷漠的眼在看我，盯着我在看。
小朋友们不要向我一样闯了祸不敢去面对，只敢在远处望；而是敢于面对的人才能得到父亲的'爱，不要像我天天闯祸。
记一件的事作文 篇4每当望到这台“鸿运扇”时，我总会想起去年那件事，愧疚之情依然深深地留在我的心里。
那是一个炎热的夏天晚上，整个城市仿佛被罩在一个大蒸笼里，夜空没有一丝风，树叶沉沉的一动也不动。
我从屋里走到院里，又从院里踱进屋里，这已经不知是第几个来回了。无论走到哪里，都是一样闷热。“新买来的风扇为什么不给我用？”我终于憋不住了，冲着妈妈问。妈妈从灯光下抬起头，一边擦汗，一边朝我瞪了一眼说：“你这孩子为啥这样不懂事？”“我还不懂事，再过一年，我就是中学生了。”我嘀咕了一句，往凉席上一躺，顺手拿起芭蕉扇，故意“吧嗒、吧嗒”地扇起来。
朦朦胧胧之中，我听到有人在压低声音说：“这种模拟自然风的电扇，是特意买给你们两位老人用的……”这是妈妈的声音。“晶晶怕热，还是让她用吧！”这不是爷爷那浑厚的北方口音吗？“咦……”什么时候起风啦！好凉快。我眯着小眼，四周探寻着。只见奶奶的背影朝外走去。新买来的电扇，已在茶几上转动着。洁白的好漂亮的外壳，从我第一眼见着就喜欢它了。然而，它现在却一点也不喜欢我似的，“嘶……嘶……”的声音，似乎在重复妈妈的话语：“你这孩子，怎么这么不懂事？”我羞愧地闭上眼，再也不敢看它一眼。
“吧嗒、吧嗒，”隔壁房间里不断传来芭蕉扇的扇动声。我的眼前显现出奶奶那双满是皱纹的手在慢慢地、艰难地扇动扇子。我四岁那年，奶奶到院子里给我收小被子，脚下一滑，右手骨折了……我真混啊！我一点倦意也没有了，轻轻地拔下电源插头，捧走电扇，推开隔壁房门……
虽然“鸿运扇”已在奶奶房里柔和地转动起来了，但我再也不敢“吧嗒、吧嗒”了，只是用扇子盖住那张“发烧”的脸。
记一件的事作文 篇5今天晴空万里，下午我要到柿子地去摘柿子。
到了柿子地，我看到满眼金灿灿、沉甸甸的稻谷。突然我看到了两只山羊:一只老山羊，一只小山羊。我轻轻地学了一声羊叫 “咩~”老山羊没理我，可小山羊却睁着一双大大的、水汪汪的眼睛望着我，同时嘴里也叫了一声“咩~”我开心极了，不停地叫着“咩~咩~咩~”我看到旁边有草，于是我拔了一棵草去喂它，我小心翼翼地走近小山羊，它见到我害怕地跑走了。我试了三次左右，小山羊终于不怕我了。它吃着草，看着我，让我非常开心。
过了一会儿，我该回家了，小山羊跳过田埂，深情地望着我，我也望着它。我们就依依不舍地离开了。
记一件的事作文 篇61. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
17. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
19. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
20. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
记一件的事作文 篇7每当看到那空空的鱼缸，我就有1种悔恨之情涌入我心中。
几个月前，爸爸带我到唐王湖去玩，那里景色宜人，当时是春天，荷花还没有开。水生动物很多，捕扑捉它们的“渔民”很多，我向“渔民”们要了1些水生动物。它们是1条泥鳅、1只螃蟹、两只龙虾、3条小鱼和1些河贝和蝌蚪。
我把它们放进1个大桶里，螃蟹挥舞着大钳子，3只龙虾凶恶地左窜右跳，泥鳅1会拱拱这，1会儿拱拱那，1会儿又盘成1个洞，小蝌蚪游来游去，有的1动不动，有的打闹嬉戏，真有趣！
我很喜欢这些小生命，把它们放在鱼缸里，看着它们游来游去，心里开心极了。
第2天，我看见小鱼和龙虾等小生命都死了，原来我把放小生命的水都换成了自来水，而自来水里有杀菌的1些物质，水生动物不能接受这些化学物质，另外，自来水的水温太凉，它们不适应，而且缺氧。所以都死了！
我真后悔不该把它们带回家来，也许在唐王湖里，它们会和自己的妈妈快乐的生活。