在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的以读书作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近，有一档特别火的文化类节目叫做《朗读者》，它算是综艺节目中杀出的一股清流，给浮躁不安的社会带来了些许文化的气息，也重新唤起了人们对于诗歌朗读的热爱。而这档节目的主持人，正是继春晚口红事件之后再次大火的董卿，她这次的大火并不是因为口红，不是因为当托，而是真真实实的用自己的内在修养赢得了观众的赞叹。
古人云，“腹有诗书气自华”，也有人说，“你的气质里藏着你读过的书”，可能刚开始你并不会觉得，读过一本书后，没过多久就会忘记其中的剧情，或是忘记自己当时读这本书的时候是被哪些语句吸引，又对哪些地方印象深刻。可是你不要急，就像是吃东西，吃的喝的虽然下肚以后就不见了，可是它们会成为你身体的一部分，最终成为你的骨血，使你长高、长大，而你读过的书，虽然可能不会立时看到效果，可是只要你坚持下去，当你读得多了，思考的多了，慢慢的你就会发现，读书已经成为了你的一种习惯，它会改变你的思维方式，让你思路更加的开阔而又灵活，它会让你变得更有气质，更有吸引力，而这些，都是由内而外所散发出的涵养，这些都是那些只知道嘲讽别人自己却不行动的人永远都不会具备的。
当你难过、伤心或是开心欢乐的时候，不妨随手拿起一本书翻开某页细细品读，在书中的情节起伏里让自己的内心逐渐平静，不过度忧伤，也不过分欢喜，宠辱不惊，泰然处世。
以读书作文 篇2我在成长，我在读书，读书伴随着成长，成长融入了读书，读书伴我成长！
无时无刻脑海里是书，这是书的启示；无时无刻行动是书，这是书的动力；无时无刻书写的是书，这是书的语言。书无不实实在在地体现在各个方面，而读书有是伴随着书印入成长的精华之中。书需要我来“品”，我需要书来“绘”，我们都彼此牵连着，这就是成长的第一个命运。
没有书就没有知识，没有知识就没有成果，没有成果就没有将来，没有将来就没有人生意义。我认识了书已很久了，从我咿呀学语的《格林童话》，再到初识文字的《唐诗三百首》，再到理解浅层的《经典外国小说一百篇》，再到初入文学的《一千零一夜》……现在已到达了难懂的《孙子兵法》，这都是我的老师。小时候，我不懂事，在兴趣的领导下翻开了《格林童话》的第一页，那时候，我就走下了书的殿堂的第一步。随着幼稚的着迷，我又更深一层的坠入书的海洋，又随着年岁的增长，我才认识到要读一本好书，是如此艰难，但自从坠入书籍后，就一发而不可收拾。于是，我就经常想去理解它的真谛，步入中学以后，又有了新的认识。在老师上课的引导下，我似乎从中体会到了这种我以前从没在乎过的事情——情感。我也不知为何竟主动翻开小时候的书籍，慢慢翻阅起来——这扣人心弦的字句，这生动激情的画面，可以想象作者当时的感受。在一张很有趣味性的画面中，我可以体味到作者的心胸豁达；在文字引用中，我又可以看出作者的豪情奔放；又在生动表达情感的标点符号中，我又感觉到作者激情感慨！我想这就是书的感情。
从以前关注书的内容的我，直至懂得书的感情的我，有了巨大的改变。每当带着勃勃的好奇心，阅览着书时，心中就会充满奔放的状态。在一本有趣的书里，我能亲眼看见一幅幅画面在流动，我能听见作者在书里尽情倾诉，我能感受出内容的多姿多彩。这不仅为我增添了无尽的知识，也让我了解到生活的酸甜苦辣，体会世界的文化风采，这是老师所不能的，这更不是自己表达的，这是每个人实实在在的感悟所创造出来的。
读书伴我成长，但更进一步说是我在读书中成长。书是至高无尚的。那一位人者能逃出它的魔爪？你不能去逃避，因为在我看来，读书就是最好的避难所。正如法国文学家罗曼罗兰所说：“精神上最好的避难所还是书，他们既不会忘了你，也不会欺骗你。”这就是读书最好的解释！让自己高兴起来吧！在成长中读书，在成长中摸索，在读书中快乐，这就是生活的最安全最可靠的方式。
以读书作文 篇3我是一个外向的人，平时很活跃，那里人多就去那里凑热闹。但只有一个时候我会变得十分安静，就是在读书的时候。在读书中，我看到了一个不一样的我。
读书是什么？对我而言，不是一个字一个字的念，不用出声，也不用了解每个字的意思，只要脑海中出现了文中的环境和故事，就心满意足了。
读《陈涉世家》仿佛穿越到了清朝，目睹陈胜、吴广起义的兴衰，与他们共同商量对策，披坚执锐攻占大泽乡。又因为思想的改变使起义昙花一现；读《桃源游记》，仿佛语无领域人一起进入世外桃源，被桃源人邀还家，设就杀鸡做食，向他们讲述历朝各代的变迁，出去后又因无法返回而惊叹，那是一个俗人不可触及的境地；读《岳阳楼记》，仿佛见到滕子京治理下的岳阳政通人和，百废俱兴，登上岳阳楼，欣赏洞庭湖，衔远山，吞长江的壮丽景色，与范仲淹一起感受先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负；读《格列夫游记》由于格列夫见证四个国家离奇无比的事件，与斯威夫特无情讽刺当时腐败的殖民统治……
当我默默感受书中的一切时，刺耳的铃声，又硬生生的将我拉回现实。
读书使我看到了不一样的我，读书，让我与以往不同。
以读书作文 篇4西汉大学者刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”小时候，妈妈经常用这句话鼓励我多读书。可我却并不以为然，还总是狡辩说：“那让街上的傻子多读书也会变聪明吗？”我就是爱看电视：《喜羊羊与灰太狼》里的画面是多么滑稽可笑；《蜘蛛侠》里的情节是多么激动人心；《》里的剧情是多么扣人心弦为此，妈妈常无奈地摇头叹息。
可是，三年级暑假的一件事改变了我对读书的看法。那一日午餐，一家人围着餐桌吃饭，我大口大口地吃着清甜可口的西瓜。一不小心，吞下了好几颗西瓜籽。遭了，我记得有部动画片里说，调皮的小狐狸偷吃了桃子没吐核，结果肚子里长出了一棵桃树。完了，那我吃了西瓜籽不就——我想象着碧绿的西瓜藤从我嘴里长出来的情景，不禁毛骨悚然，“呜呜”地哭了起来。
妈妈明白了是怎么回事，看了看我，一副幸灾乐祸的样子说：“动画片里说的有可能是真的哦！”我一听，更加害怕，忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟妈妈对了一下眼神，不紧不慢地说：“我也不知道，也许是的吧，不过这个问题应该书上会有答案。”“真的？”
我一溜烟跑进书房，目光在书架上急切地寻找着。会是在哪本书上呢？我取出《十万个为什么》搜寻着。终于找到答案了，书中是这么写的：种子的发芽，除了需要水分、空气和温度以外，还需要一定的时间。一粒西瓜籽要想发芽，可不是一天两天的事儿，西瓜进入你的肚子里，还没等发芽，就会顺着肠道排出去了。我恍然大悟，自己刚才的想法真是幼稚。看来妈妈说的话确实不错，读书确实是可以医愚的。
从此，我便与书做起了朋友，高兴得整天带着我往学校的图书馆跑。在图书馆里，我一头扎进了书的世界。童话故事，让我在童话王国感受生活的真善美；科普读物，带我走进奥妙神奇的科幻世界；历史名著，它能让我博古通今，心胸豁达。从此，教室里、走廊上、阅览室都留下了我这条“小书虫”的身影。
近段时间，我着迷于《水浒传》，我仿佛也置身于梁山泊，看到了疾恶如仇的“行者”武松、率直鲁莽的“黑旋风”李逵、神机妙算的“智多星”吴用、沉稳豁达的“及时雨”宋江——书中性格鲜明的人物和跌宕起伏的故事情节深深地吸引着我。听老师说，原版的《水浒传》表现力更强，只是不太容易看懂。我想：看完这本简装本，无论多难懂，也一定要看看原版的。
书，善读之可以医愚。书，让我的成长之路充满阳光，充满智慧、充满快乐！
以读书作文 篇5我很爱读书,因为读书能给我带来快乐。
在三四岁时,我见爷爷的床头上有一些方方正正的东西,,幼稚的我仰起头问指着那些方方正正的东西,问爷爷:“爷爷,那是什么?”爷爷耐心的给我讲着:“哪东西呀,叫做书。书可以给人带来无穷无尽的知识。你还小,不懂,等你长大了,爷爷再给你讲这些。”那时,我就知道了书,并爱上了读书。不过那时我还小,读的无非就是些连环画,图画书,要么就是妈妈给我念些童话,白雪公主是我的知心伙伴,小矮人和我一同玩耍,卖火柴的小女孩让我感受她的悲伤……格林两兄弟让我感受童话的快乐,安徒生爷爷让我感受童话的幸福。
随着年龄的增长,我看的书不再那么幼稚。
我开始看杨红樱阿姨的小说——《女生日记》《淘气包马小跳》《笑猫日记》都是我的最爱。我爱马小跳的纯真善良,爱马小跳的敢作敢当;我爱笑猫的对主人忠心耿耿,爱笑猫的善良的心;我爱冉冬阳的孝敬父母,爱冉冬阳的关爱同学……我在书海里徜徉,吸取充分的营养。
渐渐地,我也开始看动物大王沈石溪的动物小说。哇!原来狼也有柔情的一面,动物也是多愁善感的,它们也像人一样。迪克虽然是狗并且丑的叫人不想正视,但是却敢和猎豹较量;紫岚虽是母狼,但也不失公狼的豪气与英勇。
后来,妈妈认为我大了,该看些有意义的`书了,就把四大名著买回了家。可我看四大名著可就没有看小说的积极劲儿了,看小说时是日日都看,而看四大名著确实隔几天才看一次,妈妈看透了我的心思,说:“你也敢看一些有意义的书了,看四大名著可以提高你的写作水平,让你开阔视野。你若只想着那些小说,你的写作水平就不会有太大的提高。而且,你要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时,遇到好似好句或是有利于帮助你学习的句子要抄下来,时不时的背一背,要学会作者的写作方法,要学会怎样去读好书。”
听了妈妈的话,我开始看四大名著了,认识了打虎英雄武松,花和尚鲁智深(《水浒传》),三个结伴兄弟刘备、关羽、张飞(《三国演义》),还有那机智聪明的孙悟空(《西游记》)和那外在之凄美的林黛玉(《红楼梦》),让我对四大名著有了新的认识,四大名著并不是那么枯燥,而是有着一个个紧张动人的情节和一篇篇津津有味的故事,它给了我快乐
书籍带了我们乐趣,赋予我们知识,书籍可以改变我们的人格,让我们更加美丽,更加有魅力。书籍是全世界的营养品,是全世界最好的营养品,我们要与书作伴,书籍是我们最好的伙伴!
以读书作文 篇6中午，我们班举行了一次快乐读书会。
时间一眨眼就过去了，轮到我们小队了我的心里很紧张，开始小队长介绍完后郑国燊就开始读顺序，读着读着突然周老一声令下，停！她问道你们小队什么时候排练的？为什么表情这个样子？小队长 回答：是刚刚才练的，老师无奈的说你们就排练到这里结束吧！然后我们垂头丧气的回到的各自的座位上。
我当时就在想，应该是因为我们时间安排得不够，所以老师她肯定是不满意，因为我们都没有去准备，所以我们表演起来表情都非常生硬。其实我自己当时心里也很难过。我觉得如果下次再有这样的 机会小队长应该安排得我们好一点，争取时间排练多一点。这样我们才能熟悉，表演起来才会生动。我想，雷颖诗小队他们小队肯定都付出了很多的努力，所以我才觉得他们表演得非常棒！
以读书作文 篇7读书是一种享受，读书使我开阔了眼界，使我充实了知识，使我学到了很多做人的道理。莎士比亚说过 ：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样 。我们从书中得到的体会是：我读书，我聪明，我快乐。
其实我一开始并不喜欢读书。觉得读书很烦，还不如玩游戏呢。直到那天一个偶然的机会，让我爱上了读书，现在，我每天与书为伴。
那天，爸爸妈妈说：“女儿，我们去上街了，你在家读书，不许偷偷地玩电脑哦！”于是，他们便把《安徒生童话》递给了我。我心想：好久都没有玩电脑了，这次终于可以玩了。我看他们还在换鞋，就装模作样地拿起书看了看，看着看着，书里的童话故事吸引了我。不知不觉中爸爸妈妈回来了，我把我从书中学到的道理讲给他们听，他们大吃一惊。爸爸惊讶地说：“我以为你会玩电脑，没想到你这么认真地看书，真是错怪你！”我羞愧地低下了头，对爸爸说：“其实我一开始是想玩电脑的，可是我抱着好奇的心理读书，读着，读着，竟爱不释手，我感受到了读书的乐趣，不知不觉就读到了现在。”
这件事以后，我就喜欢上了读书。每当我有一本书我就会如饥似渴地读，家里原来空空的书架上现在已摆满了书。《作文书》、《神话故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三国演义》、《伊索寓言》等等。《名人名言》中的“读书破万卷，下笔如有神”让我懂得了想要作好文章，必须要读很多的书，要积累。“读书有三到，谓心到、眼到、口到”让我知道读书的时候肯定要用眼看，用口读，要用心去理解、揣摩。“书犹药也，善读之可以医愚”让我明白书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢……还有《成语接龙》中的成语 故事中的好词佳句我摘抄在笔记本上，用到作文里去。《寓言故事》中的《狐假虎威》告诉我们千万不要因孔之见 ，便得意洋洋 。《坐井观天》告诉我们不要目光太浅，要放眼看更远的大千世界。看《作文书》让我提高了写作水平，学会了作文的表达方式。当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的 聪明机智赞叹之已。因为我喜欢读书，我写的作文经常得到老师的好评，作文语句写的更加通顺、流利了。
是啊！合上书本，我依然回味着读书的乐趣，这乐趣让我经久不忘。读书可以充实我们的知识，让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的学习成绩更上一层楼，所以我们要多读书，读好书。
我读书，我快乐！因为读书可以医愚。