在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的描写春天的作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
“唉，冬天又不知不觉地来临了，天可真冷啊！可恶的冬天。”孩子边说边对着那双冻坏了的小手哈着气。
爸爸笑而不语，只是用手模了摸孩子的头。
“爸爸，”孩子仰起头看着爸爸说，“春天什么时候到啊？”
“等冬天过了，春天就到了啊！”爸爸微笑着说。
“哦，那得等多长时间啊！”孩子低着头说着，语气之中好象透着些失望。
爸爸想了想。然后蹲下来对孩子说：“想不想感受一下春天啊？”
“恩，想。”孩子使劲地点了点头。
“好，闭上眼睛，回想回想春天的景色，想一想那天上飞来飞去的鸟儿，想想地上那些五彩缤纷的花朵，还有那些绿绿的小草啊，大树啊和那潺潺流淌的小溪。”爸爸一边说着，一边用他那双温暖的大手轻轻地包着那双冰冷的小手。
孩子闭着眼睛想着，想着，渐渐地脸上露出了天真的笑容。
“ 有没有看到春天啊？”
“恩，看到了，看到了！”
爸爸问孩子：“现在还觉得冬天长吗？愿不愿意再等等，等到冬天来啊？”
“愿意！”孩子大声地说道。
“其实冬天并不可怕，只要让春天走进我们的心中，就可以感受到春天的温暖了，就像我们遇到困难时，也不要害怕，只要我们让希望走进我们的心灵，成功就紧挨着困难就像春天紧挨着冬天一样。”
“哦。”孩子若有所思地点了点头。
是的，在我们的一生中，有许多个“冬天”，但不要害怕，只要让“春天”走进我们的心灵，“春天”就会紧挨者“冬天”。
描写春天的作文400字 篇2春天是个踏青赏梅的好时节。在一个春光明媚的星期天，我们全家浩浩荡荡地向着诗情画意的梅花山进军。
山上的梅花可真香啊！远远的就能闻到一股清香，沁人心脾。走进花海中，那浓浓的香味让人将所有烦恼都抛到九霄云外，人们的精神顿时抖擞百倍。
山上的梅花可真多啊！一棵棵的梅树把我们包围起来。放眼望去，根本看不见尽头。一棵棵长满了红的、白的、粉的的梅花的梅花树，挡住了我们的视线，如同花海一般。
山上的梅花可真美啊一树树红的、白的、粉的、茶色的，一丛丛，一簇簇，让人看了心旷神怡。这些花儿有的一朵一朵的开，有的几朵几朵一起开。看了这景象，有谁会不说美呢？
在众多梅花中，我最喜欢的是宫粉梅和垂枝梅。我觉得最奇特的是跳枝梅。
宫粉梅的花复瓣至重瓣，像一只只翅膀很多的蝴蝶。花的颜色呈或深或浅的红色，在阳光下真是美丽无比。花态典雅端庄，红妆淡抹，不论近看还是远看，都自然成景。
垂枝梅的枝条自然下垂或斜垂，枝条上缀满花朵，像柳树一样，又宛如少女柔顺的秀发。整棵树婀娜多姿，美不胜收。
跳枝梅比较奇特。它的树态舒展俊朗，花单瓣或复瓣。最有趣的是，一棵树上竟开出不同颜色的花朵或是一朵上着斑点、条纹状的二色或整朵颜色与其他颜色不同。给我映象最深的是在一棵全是白花的跳枝梅上，有一朵粉色的小花。跳枝梅的这个特点，让整棵树透着一股幽幽的神秘与灵气。
梅花山上的树，秀丽、挺拔，婀娜、多姿；梅花山上的花，美丽、灵气，典雅、端庄。让你感到像是走进了绚丽多彩的画卷，真是“人在花海走，身在仙境游”。
描写春天的作文400字 篇3春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的'话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的家长希望自己的孩子在一夜之间长成参天大树、有的则是拔苗助长……
家长们，或许你们应该让我们自己去创造只属于我们自己的一片天地！也许这样，会比你们赶、跑、催来的效果更好。你们也许会说：“你们还这麽小，谈什么天地啊？先把学习弄好再说吧！！再说了，你们要是失败了，我们玩不起的！”
春天的孩子们，本应该是活泼、开朗的，难道大人们，你们真的想我们一辈子成为一个书呆子吗？如果不想，那就让我们变回原有的样子吧！
描写春天的作文400字 篇4时光如白驹过隙，五年的小学时光轻轻流过。转眼间，步入了初中的大门，迈进了一个崭新的班集体，新的面貌，新的生活，新的希望！
希望，是春天的花朵，五彩斑斓。
希望，是秋天的果实，丰硕甜美。
我的学校，这个与梦想相接的地方，六年级，这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉，学习生活中的一幕一幕，都印在我的脑海中，挥之不去。
古人云：一年之际在于春，一天之际在于晨。一踏进班里，你就会被这浓厚的学习气氛所感染，同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的，只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪，你追我赶，好不热闹。
课堂上，老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂，遨游其间，流连忘返。班主任老师的细心与关爱，语文老师认真的备课，数学老师幽默的语言，陶醉当中，无法“自拔”。
下课了，同学们有的积极投身到各种课外活动中，有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈，有的则打开窗户，呼吸着新鲜的空气，放松自己……
新的学习生活，新的学习氛围，打造了一个全新的自我，予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生，我为我在这样的班级而庆幸。有了希望，就有了目标，只要付出辛勤的努力，就一定会品尝到希望的硕果！
新的希望——开往春天的地铁。
描写春天的作文400字 篇5树枝随着风雨摇摆着，天空偶尔扯起红色闪电，而雷也从未在闪电之后失约过，春天就这样同风雨交加的天气一起度过。
等雨过天晴后便感觉暖的气息越来越近。燕雀喳啼鸣叫声唤起沉睡的花木小草，自然界醒来的一切都努力为春天装扮着，花儿红的、草儿绿的、鸟儿热闹的、人们也是喜悦的……
看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕。
春季的田野也是那么令人向往。麦苗挺了挺腰，一片金黄油菜花。
让人感到温馨如一段电影镜头看起来扑朔迷离，像诗歌般浪漫如童话般的神奇。溪水静静流淌，溪中多了一群群嬉戏的鱼虾，那些鱼儿虾儿随意在水中忽上忽下地游着，后来又引出一些。愿意排成方队的鱼虾结成一伙儿，没排队的和聚在一起的互相寻觅着食物，找到食物后又拼命的争抢着往往闹的谁都没抢到时就被突如其来大鱼一口吞掉，大鱼吞了食物溜掉了可气坏小鱼们可又没有办法只得再去找了。
对于春我想说的太多感叹的太多，环顾四周哪里不是葱郁一片，美景放然。而懂得欣赏的能有几个？既然大自然塑造了春、春又塑造了万物我们就该珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到叶落满地时才想起原来四季中还有过春。
描写春天的作文400字 篇6今天，我要写一篇关于春天的作文，但没有素材，就出去寻找春天。
屋外的风呼呼地刮着，我想，外面一定很冷。可是等我出来后才发现，外面竟是暖洋洋的。风很大，但是很温暖，很柔和，完全没有了冬天风的凌厉，真是“吹面不寒杨柳风”啊！
我在春风的伴随下，继续向外走。咦，那边的树上怎么挂满了毛毛虫？噢，原来是红红的杨树花呀！风一吹，几个杨树花落了下来，软绵绵的，真可爱！我眼前不禁浮现出自己孩提时代踩杨树花的欢乐情景。
我来到花园里，早开的迎春花已经张开了小嘴。迎春花的香气很淡，但是十分美丽。一朵朵小花，仿佛一个个金色的小喇叭，吹奏着春天的乐章。
离开了花园，我走在了崎岖的山路上。路边的校草已经开始返青了，露出点点绿意。草地上，还有几只小蚱蜢在淘气地蹦跳着。野花也开了，最热闹的是那蒲公英，金灿灿的，仿佛有无穷的生命力。
田地上，农民伯伯们开始耕地了。但绝不能用“耕牛遍地走”来形容，因为他们都用上了农用拖拉机。在机器的“突突”声中，一块块土地就更好了。他们用机器耕好了土地，也播种下了希望。
不知不觉，我来到了东平湖畔。湖里的冰化了，水面平静的像一面镜子。天还冷一点，小鱼们还没出来活动，但湖里已经泛上了象征生命力的碧绿。绿色的湖水，仿佛一块晶莹的翡翠，我不禁颂出白居易的诗句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……
天空中一个个风筝升起来了，有“大飞机”，有“蝴蝶”，有“金鱼”，还有足以载起一个小孩子的“超大风筝”。孩子们牵着线，跑着，跳着，玩得好开心呵！
春天到了，天地间充满了勃勃生机，好美啊！
描写春天的作文400字 篇7阳春三月，柳烟含翠，碧波生辉。莺歌燕舞，鹊登新枝。这满眼的春色，满怀的春光，怎不诱人走出家门，迫不及待地扑入这明媚的春天里呢？于是约了好友，携手走进了春的怀抱。
听，树已从冬眠中醒来，睁开了惺忪的睡眼，眉眼初绽儿，一切都那么新鲜；沐浴在暖暖的东风里，舒舒服服地伸展着腰肢，模样儿娇嫩的就像刚刚落地的娃娃。
看，花儿已在含苞待放，鼓鼓的希望胀满了枝头，饱满的热情几乎要撑破了所有的束缚，梦想的美丽即将绽放。灿烂的阳光泻进湖水里，波光粼粼地晃人眼睛。春光在湖水里恣意荡漾，也荡漾着游人那颗追逐美的痴心。我独自站在桥上看风景：无论远眺还是近瞧，一步一道美景，一望一幅佳画，一想一首诗篇，一捻一缕芬芳，一摇一种婀娜，一摆一样妩媚。这怎怪的孩子们像长了翅膀的鸟儿四处乱飞，不知所然？是啊，这就是春天了，到处充满了生机，到处都充满了希望，美丽遍及了各个角落，让人目不暇接。可是，我的春天呢？他们又跑到哪儿去了？我知道我的春天正在这个美丽的春天里到处奔跑，他们在我的怀抱里，一天天长大；他们在我的手心里一天天茁壮；他们在我的眼睛里一年年高大。我知道总有一天，我的春天，我的孩子会像这春天的鸟儿一样，当羽翼丰满起来，就会挣脱开妈妈的怀抱，向更高更远处飞翔。但是，无论孩子飞多高，也飞不出妈妈牵挂他们的心；无论孩子飞多远，也飞不出妈妈关爱的眼神。
我想，在这个缤纷的世界里，每位母亲最美的春天都是自己的孩子吧！季节的春天，可以轮回，但母亲的春天是永远也不会褪色的，它只能是愈发的根深蒂固，枝繁叶茂。 -