在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学校的生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校的生活作文 篇1
学校生活枯燥乏味，每天都是如此。_题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业_穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，教师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班教师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语教师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾教师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
学校的生活作文 篇2
这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！
到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的“战神对”出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：“勇气可佳，技术更佳”，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。
学校的生活作文 篇3
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在开火车读词；同学们在争当建筑师摆图形；同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？
我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈！我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学，你先来画吧！黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：黎中昊，画左边！画左边！又有的同学喊：黎中昊，画右边！画右边！只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：怎么回事？黑板难道飞了吗？同学们笑得前仰后合。钟炜琪，你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声这样的校园，我怎能不记住？
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生
学校的生活作文 篇4
有闹钟，我能行
孩子让每天把闹钟定为6:20，然后每天自己起床穿衣洗漱，时间充裕的话自己看书读书，这一个学期以来没有迟到过一次，更是很多次在还没开校门的时间就到了，如此积极的自我管理让我欣慰。
数学对我来说不难了
一年级时候的数学，总是会因为马虎而出错，并且有时候因为自己会了而不认真听，这学期，我告诉孩子每次都要细心改掉马虎的毛病，老师讲课的时候一定不能分神，实在不会的题可以回来请教妈妈，这样我们就可以一起打败这个数学小怪兽，果然这学期，孩子总是高兴的说，数学对她不难了，我买的奥数举一反三也能做一些，看来有数学小天才的潜质。每次说学校数学课上的事都会说：老师最爱提问那些不会的同学，知道学会的同学就不提问了，呵呵看来你已经自动把自己归位到学优队列了！宝贝儿，只要努力，学习的困难就能迎刃而解。
美丽的语文和语文老师
每次只要问最喜欢什么课或者什么老师，肯定是语文，有一次还告诉我：我们语文老师把头发盘起来了，你不知道有多美，看来孩子已经深深的被您吸引了。喜欢老师让看的课外书，喜欢每天上课挑战查字典比赛，每次得到的小奖状可以积累积分在妈妈那里换奖品。语文老师说过：你写的字就如同自己的脸，所以要努力把字练好，在老师的提醒下，字体终于有了很大进步。每次说起班主任的事也是滔滔不绝，话说有次老师有事不在，回来班里很乱，老师很生气，严厉的批评，孩子说当时班里鸦雀无声，掉根针都能听见（我惊讶她的用词），我问道，那你们心里害怕吗，有没有因为批评而不喜欢老师呀，孩子回答竟然是：不害怕，还觉得好玩呢。我晕，难道美丽老师的批评也是一种享受爱好。不管怎样，可以感觉到孩子在学校是快乐无比的，谢谢老师的关爱和付出。
我的业余生活一样精彩
不知不觉中舞蹈学习已经坚持了四年多，古筝也两年多了，这种学习中的坚持和毅力是最宝贵的。相信这种坚持的快乐你也有体会，优美的舞姿和表演让人身心愉悦，还经常会有电视演出的机会。每天的练琴也已经成为一种习惯，你自己也说现在觉得学习的曲子越来越顺了，宝贝相信你以后会为自己的坚持学习而骄傲和自豪，也会为自己丰富的生活而感谢自己。妈妈的愿望只有一个主题，就是希望你的生活是快乐的。
学校的生活作文 篇5
我的学校叫作永福小学，它很美丽，环境也很优美，下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪，有一次我还跑到一楼观察小虫呢！我很喜欢上学，因为在学校可以找朋友玩，在家里我只能自己玩，所以我非常喜欢学校。
早上到学校的时候，我看到了导护妈妈们辛苦的指挥交通，真感谢他们，保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后，同学们有的在操场追逐嬉戏，有的在教室复习功课，展开永福小学充满活力的一天。
当当当当！上课钟响时，常常就会有一群同学蜂涌而进教室；一到了下课，就又消失到校园中的各个角落。一天当中，我最喜欢体育课，因为体育课可以增加自己的运动量，也可学习一些新的技巧。
我的学校生活真是多采多姿，拥有许多朋友的我真是幸福！我们一起读书、一起玩耍；有困难时互相帮助，有欢乐时一同分享，老师也对我们很温柔，希望我们永远相亲相爱在一起！
学校的生活作文 篇6
这几天，我读了一本差点儿把我嘴都笑歪了的幽默儿童故事书——《笨狼的学校生活》，这本书是湖南作家——汤素兰的著作。
走进《笨狼的学校生活》，我看到了：
开口说话前总要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林学校的校长——鹅太太。
一个才华横溢，很爱写诗，每周三都会开一次诗歌朗诵会，在诗歌诵会上动物们总会被感动的泪如泉涌，但在森林学校里主教外语——人类语言的——牛博士。
身材苗条，戴着眼镜，精通算术，但爱用粉笔头弹学生鼻子的算术老师——眼镜蛇小姐。
全校块头最大，力气最足的学生，也是平时最玩皮，最不听话的学生——棕小熊。
还有聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它们之间发生的一连串的有趣的'故事。
笨狼在学校里不仅很笨，面且还很固执，老师们经常会因为它的固执而改变上课的内容，笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。
当同学们把鹅太太的花弄的七零八落时，既没有摘花，又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士，居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。
当棕小熊要欺负乖乖羊的时候，善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说：“你打我吧！”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来，结果把棕小熊给气跑了。这时我明白了“人之初，性本善”的含义，同时也让我感到了团结的力量。
当眼镜蛇小姐说四减四等于零时，固执的笨狼一直说等于八，结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八，咋样？笨狼够固执吧！
笨狼有趣的故事还有很多很多，走进笨狼的生活，我喜欢上了这个可爱的笨狼，喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观，这不也正是我要学习的地方吗？
学校的生活作文 篇7
生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。
学校美景
一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。
学会学习
学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自我的惰性，“有潜力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，持续静心。有了这点，我相信必须能学好，不信，你试试？
学会做人
我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
学校的生活作文 篇8
幸福是什么？我理解幸福就是快乐，幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的，老师和同学们一起学习，一起游戏，我感到时时处处都充满了幸福的感觉！
我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课，老师问同学们：人民币上的毛泽东是谁呀？有同学回答：“毛泽东是祖先。”“哈，哈，哈”同学们哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声，她并没有责怪答错的同学，而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。
有时我们犯错，老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们，想让我们尽快懂得道理，掌握知识。
我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼，老师会带着全班同学玩“切西瓜”，有的同学当“西瓜”，有的同学当“切瓜人”，我们一起奔跑，互相追逐，真开心！
学校里老师关心爱护我们，培养教育我们，同学们也相互友爱互相帮助。
一次上体育课时，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助，我感觉很幸福。
在幸福和快乐的学校生活中，我不断成长，更加懂事，不仅学会了许多知识，身体也越来越棒了。