关于爱老师的作文400字7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的爱老师的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于爱老师的作文400字7篇

爱老师的作文400字 篇1

在生活中我们一定都受到过别人的关爱,有人受到过伟大的母爱,有人受到过无私的父爱,而我却受到过那浓浓的师生爱。

那是一个骄阳似火的下午,我坐在窗台边的位置,那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇,用书挡着,可太阳热魔丝毫没有休息的意思,反而更加嚣张起来。热死了热死了!我心里一直在埋怨老师,这是什么破位置,热死了,再过一会儿我都要变成一道名菜——烤乳猪了!

只见老师走下讲台,朝着我的位置走来,我心里一阵恐慌,很害怕:怎么了?难道是我的“防热—武—器”引来了老师?老师走到我面前,温和地说:“褚萌,这里太热了,先到讲台上去写吧!”可我又想,我到讲台上去,老师到哪里去改作业呢?

我把心里的想法告诉老师,老师看见我脸上那一颗颗汗珠,又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时,一股暖流在我身上流动,老师的爱让我心里充满了感激。

老师对学生的爱,感动一生;老师对学生的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。

爱老师的作文400字 篇2

黄老师已经不教我们班了,但是我依然很尊敬她。她的头发乌黑发亮;一对剑眉下有一双水汪汪的眼睛;鼻子有点儿翘。黄老师的样子虽然长得不大好看,可是打扮得是那么朴素。她总是和蔼可亲。

黄老师上课的时候,每教一课都一点一滴地请清楚楚地教我们。没一个自然段都解释得很清楚,让我们做好笔记。老师不但上课这样勤劳。下课了还不停地批改作业。比如:有几个同学的作业有些不会做或者没做到,黄老师还会亲自去找他们叫他们做好,解释难题。还有一次,有一位同学叫我去办公室补作业,我就去了,但是一进办公室老师就对我说:“你这里怎么错得这么厉害。我听了这句话觉得很奇怪。于是,我就翻到封面一看,原来这本不是我的,而是莫金凤的。我就告诉老师说:“这本不是我的,是其他同学的老师一看,知道了这本不是我的,就立刻说:“对不起我错怪你了。听到老师这样说,我都不好意思了。好象是最好的朋友一样,对方做错了事,就象对方认错。

啊!黄老师永远都是我敬爱的老师。

爱老师的作文400字 篇3

老师,您给我的一爱一,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的'清香……

曾记否,刚步入高年级的我,一直渴望在年级出类拔萃,因此我不断汲取知识,不停奋斗,一直名列前茅的我料想自己能在年级中出类拔一出萃,从而洋洋得意。

但……

期末考试却打破了我的梦想。

那日,我静静的坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败。而雨也在一直淅淅沥沥下个不停。

我握着难以置信的成绩单,内心的压抑如洪水般袭来,泪决堤,肆意流。

突然,一只温暖的大手拂过我的发尖,回头,凝神,哦!是班主任啊!

老师走近,关切的问:“怎么?还在想成绩的事啊!”我含一着泪,呜咽着:“嗯”

“走,随我来。”老师道。

我与老师走近窗边,老师指着窗外风雨中摇曳着的树枝说:“看,那段枝叶。”

那是一段怎样的枝叶啊!枝桠处早已断裂开,仅有一点枝筋与主干相连,而在狂风中它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入花坛之中,我惊叹之余,也深深被感动。

“看到了吗?这段枝叶在面临死亡时,依旧不肯放弃对生的希望,它面临着大灾难却仍然不肯放弃,依旧为自己的生存奋斗;而你也正经历着的与你的困境,你又将作出怎样的抉择呢?”老师笑了笑,默默走开。

我站在窗前,雨停,风止。老师的话像一汪澈澄的月光洗涤着我的心灵,是那么亮,那么静。

当我再次坐在桌前,我笑了,从此,我将带着老师那如月光般的劝慰奋斗下去,一直奋斗下去……

爱老师的作文400字 篇4

“那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的标志。

汤老师总爱讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的声音,那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

爱老师的作文400字 篇5

爱心是一轮冬日里初升的太阳,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水;使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药,使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。

记得那次语文测试,期待的成绩却大不如意,竟然会差那凤毛麟角的分数,才能达到优秀。我的心一下跌入了低谷,犹如打翻了五味瓶,心里别提多难受。我的语文成绩一向名列前茅,唯有这次——第一次不优秀。

这时,老师走了过来,我一见,连忙用手遮住脸。老师呢?她便亲切地抚摸着我的头,说:“没事的,下次再考好一点。”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。望着老师轻盈的背影,我的心里想:我是男子汉,不能哭,我不能气馁,要振作起来继续学习。没有什么困难能把我屈服,我要成为老师的骄傲。

至今,老师那句看似平淡的话语,对于我来说,犹如赛场上的加油剂。接下来的测试,我清晰地记得考到了八十六分。谢谢您,老师。我会一直成为您的骄傲,绝不会让您失望。

人与人之间的沟通,只有爱是最好的桥梁。因为它触动了每个人的心。爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞,使无助的人获得心灵的温暖。

爱老师的作文400字 篇6

有一种爱,叫父爱,他用那严厉的双眼关注着我,用那宽厚的双手抚育着我;有一种爱,是母爱,她每天为我默默地奉献,洗衣、做饭、缝衣服等,付出了她所有的心血;还有一种爱,那是老师对我们无私的爱,促成我幼小心灵健康的成长。

那还是我上幼儿园的时候,一天中午,午睡时,我到了床上,准备躺下,可正当我准备躺下的时候,我的眼眶上角被窗户上的一颗钉子刮了一下,我疼得“哇哇”大哭起来,血不停地往下流,正在吃中饭的张老师听到我的哭声,飞快地跑到我的床前,“小宝宝,你怎么啦?”看到我血流满面,毫不犹豫地从脖子上解下刚买的新丝巾,为我除去血迹,用她那弱小的手臂,一把抱着我,冲向医务室,嘴里不停地说:“小宝宝,没事的,医生就帮宝宝包扎,别怕。”

当张老师抱着笨重的我,赶到医务室时,已是上气不接下气。“刘医生,快,快,帮我把我班这位学生包扎一下,流了好多血。”一边帮医生清洗我的伤口,一边通知我爸爸,这时我才注意老师打着赤脚抱我到医务室。虽然张老师现已不在教我,可她对我的关心,让我永远铭记在心,永远无法忘却。

老师虽然对我要求很严厉,那是对我的爱,正是因为有老师那无私的爱,对我像爱自己的孩子一样,为我撑起一片蓝天,让我快乐健康地成长。所以,我要记住爸爸对我说过地一句话:“常怀善念。”

爱老师的作文400字 篇7

在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……

在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

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