在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们的班级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我为我生在这个班级而感到骄傲,我是五年级一班的学生,由赵老师当班主任,我们因为赵老师带我们教得好而出名,同学们都充满了活力,每天在班级里都要上演各种有趣的事情。
你知道吗?我们班的某些同学要参加古诗文竞赛啦!那些同学每天都是非常的辛苦,他们每天除了写自己的家庭作业,还要背熟古诗,一个字都不能差,他们还要默写古诗,一个字都不能错。他们每天辛苦地忙碌着,但是,他们的汗水换来的是班级的光荣,是学校的光荣呀!
我们班不仅集体荣誉感强,而且同学们之间经常互相帮助,养成了助人为乐的好习惯。前一段时间,我受伤了,行动不方便,同学就主动帮助我,张玉微陪我上厕所,王宇蔓帮我提书包,使我感到了一个大家庭的温暖。助人为乐的精神在我们班随处可见。
但是,我们班也有一些不良行为:我们班有些同学带零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。导致我们班被学校扣分;还有的同学抄作业,既害了别人,又害了自己。不过,老师定了扣分计划后,这些现象就在慢慢减少。
作为五一班的学生,我要发扬我们班的优点,杜绝不良行为,让好事在我们班越来越多。
我们的班级作文300字 篇2我喜欢我们这一班，因为我们班的老师和蔼可亲，同学各有各的特色，虽然三年级的每一班都很棒，但我还是最喜欢我们这一班。
我们班的的同学有许多特色，成绩一级棒的陈颀蕙、英文很厉害的黄羽閑、画画画的很好的王淇、很爱耍宝的曾献翔和谢宪鹏、老师的电脑高手郑竣宸还有按摩搞手柳谕旋。
我们的振源老师会办许多活动，例如：生活小记、麻豆儿走秀会、振源王国……，许多好玩又有趣的活动。虽然一开始老师的作业、劳作、活动很多，让我觉得有点吃不消，但后来我发现老师对我们的用心，让我在这段时间成长很多，蔡老师的教学很多元、很有启发性，班上的同学都很喜欢这一班，我们就像是一个幸福的大家庭，连隔壁班的同学都投以羡幕的眼光
我们的班级作文300字 篇3一个班集体难免有一些小吵小闹，磕磕碰碰。今天就给大家讲讲我们班的两件趣事吧。
一天，“冷面杀手”（曾老师的外号）问肖扬，“X-2600=5X-300等于几？”肖扬小声答道：“不知道。”“冷面杀手”回头甩给了肖扬一句：“你有认真听讲吗？坐好。”肖扬被说的面红耳赤。下课铃声响了，同学们议论纷纷，我们用同情的目光看着肖扬。肖扬知道错了，班长忙走过去，先是安慰他，然后问：“刚才数学课，你有哪些知识没听懂呢？”说完，就埋头帮他补起课来。
我觉得我们班也有团结的时候呢！有一次体育课，老师把我们分为男生一组，女生一组，让我们玩两人三足走路比赛。一开始还好，可是一靠近终点，我们就乱了，还有一个女生不小心摔倒了，我把她扶起来后说：“我们手搭旁边人的肩膀并肩作战。”结果我们赢了。
我喜欢我们班，喜欢这个团结友爱的大集体。
我们的班级作文300字 篇4我们班的领袖─班主任，她有一头短短的头发，戴着一副眼镜，脸上总是充满着笑容，看起来和蔼可亲；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每个人的个性都不相同，活泼开朗、聪明伶俐、温柔敦厚、安静忧郁样样全，这样奇妙的组合，为我们班带来了欢乐的笑声与难忘的回忆。
老师对于同学的.照顾无微不至，有人生病了，她就像妈妈一样，总是留意同学的状况，吃药了没？有没有发烧？就像一双温暖的双手，随时环绕在我们左右。她对于同学的照顾不止于此，上学期学校举办了一场“健身操”比赛，同学的心情既紧张又焦虑，但老师用鼓励又温暖的声音告诉我们：“成绩其次，每个人只要认真、专心的把健身操跳好就好！”一听老师这样说，我们的心情顿时轻松不少，最后还勇夺第一名呢！
班上的每个同学都来自不同的家庭，所以性情都不一样，虽然我们时常因一些小事而吵架斗嘴，不过当同学有困难、生病或受伤需要有人陪同到健康中心时，我们也都很愿意挺身而出，伸出我们热情的双手来帮助他，吵吵闹闹的方式让我们的学校生活有趣又充实，热情友善的帮助同学让我们彼此之间的感情更紧密。
我们的班级作文300字 篇5他整天无忧无虑，好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究，有时候汗衫都穿反了，快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰，一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子，好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏，但绝对是我们班最开心，最天马行空，最胆大包天的人。他，就是我们班的“活宝”龚祥霖。
他话特别多，被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话，辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人，会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。
他很顽皮，有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩，结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声，引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他，他却嬉皮笑脸地请求下不为例。
他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙，他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决，不用麻烦别人，哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾，他也大大咧咧地自行了断，就像他所说的“一人做事一人当”。
这就是我们班级的“活宝”龚祥霖，独一无二的龚祥霖。