【实用】学生描写小学的作文400字集锦九篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学生描写小学的作文400字集锦九篇

学生描写小学的作文400字 篇1

在生活中,有许许多多的温暖,不同的温暖给人以不同的感觉。那一次,我真真正正地感受到了温暖。

那是一个安静的夜晚,爸爸妈妈有事出去了,等到我要睡觉的时候还没有回来。我想睡觉,却不知被子放哪里了,没办法,只能和衣躺下,冷风一阵一阵地向我吹来,好似一把把利剑刺入我的骨头,我冷得厉害,尽量把身子缩成一团,我一直在等他们回来,可过了好长时间那扇门还是无动于衷。渐渐的,我进入了梦境,我的面前出现一座雪山,我躺在雪地里,寒冷侵蚀着我的身体,在我渐渐冻得不行的时候,突然,太阳出来了,暖暖地照在我身上,旁边的雪山渐渐消失了,直到毫无踪影。我慢慢地暖和起来,卷曲的身子舒展了开来。之后,暖暖的阳光一直照耀着我,我再也感觉不到冷了。

早晨醒来,看到我身上盖着暖暖的被子。原来,在我睡着的时候,爸爸妈妈回来了,他们给我盖上了暖暖的被子。怪不得在梦里感觉有东西在我身上流动着。此时此刻,我感到无比温暖。

这不是一床普通的被子,而是一床给我无比温暖的被子,是一床让寒冷望而却步的被子,是一床充满爱意的被子。这就是我的温暖,那你呢?

学生描写小学的作文400字 篇2

多数海鸥认为一生的意义只在于吃,飞翔只用来为“吃”服务。而海鸥乔纳森却不同。他可以不吃,可以不睡,可以不停歇,但绝不可以不练习飞翔。

他是如此的热爱飞翔,他热爱飞翔胜过一切。

他因为过于热爱飞翔而不被太多海鸥理解,于是被流放,原则上不能回到家乡。

但他并不懈气,仍然努力地飞翔。他攻破一个个难关,突破一个个纪录,最终领悟到了飞翔的真谛。

海鸥乔纳森就在我们内心深处,甚至可以说他就是我们自己。他的飞翔就像我们的奋斗。就算不被众人所理解,但至少也是可以造福自己的。如果我们像乔纳森一样有爱的话,是可以让人们理解自己,并造福人类的!

这就是飞翔的真谛,奋斗的真谛。其实不难懂,不难理解,对吧?

那么为什么那么多人没有飞,有人飞了却没有飞起来?他们根本没有想过自己能飞!他们飞不高是因为他们只理解到了很浅的一部分,他们只知道飞翔造福自己!飞高不难,只是因为人们的思想太肤浅,并且太拘束,被禁锢——也就是不开放!

飞高不难。请不要认为你只是一个有限的躯壳。海鸥的身体——从一个翼尖到另一个翼尖——全是他们的思维。那么我们的身体又何尝不是这样呢?我们飞翔的速度,就是我们思想的速度;我们飞翔的高度,就是我们思维所站的高度!

飞高不难。不管你是所谓的“八尺男儿”还是所谓的“娇小女子”都不会限制你。真正的法律是可以让你自由的。只要你想飞高,你就能飞高!

飞高不难!飞吧,海鸥们,飞吧!

学生描写小学的作文400字 篇3

今天在课上老师让我们默读了法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,读完这篇文章后,我被深深地震撼了。

这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课,他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权利,实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上,小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨,心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开教材,开始讲法语课时,小弗郎士对自己平时最讨厌的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。但是一切都已经晚了。

是的,就像韩麦尔先生所说的“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。英语成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

让我们以小弗郎士的经历为戒,好好学习自己的母语、好好珍惜现在的美好生活吧!

学生描写小学的作文400字 篇4

江姐,放下自己的家庭,一心为共产党工作,她,对党一心一意,毫无怨言,但是,面对可恨的敌人,她总是表现出顽强勇敢的临危不俱的另一面!虽然在城门上看见丈夫的头颅,但为了不暴露她是共产党,她仍然镇定自若地去和双枪老太婆,读《江姐》有感作文。在牺牲前,仍然要注意着装,然后,毫无畏惧、从容地走向刑场!江姐那在危险前镇定的样子现在还停留在我的脑中!

老许,经验丰富、胆识过人、机智、沉着、常常为了更多人而牺牲自己!当发现沙坪书店被暴露之后,明智的他,马上凭自己的多年的经验断定马上要转移!在敌人的审讯面前,利用自己的机智,巧妙地把徐鹏飞引进错误的判断,从而保护了同志!在白公馆的地窖里,他用自己的手指挖出了越狱的地道,然而他自己并没有逃跑,而把这个机会留给了更多的共产党员!

齐晓轩在紧要关头也牺牲了自己,保护了更多同志!临危不惧的江姐、一心只为人民找想又顾全大局的老许、舍己救人的齐晓轩……他们都是共产党! 在渣滓洞里,他们在炎炎夏日,只有控制的水喝,敌人想要用炎热、饥饿、伤痛来使共产党们投降!可事实证明——共产党员的意志是钢铁!

再来看看我们现在的生活,无忧无虑地生活,不管是在炎热的夏天还是寒冷的冬天,室内都有空调,也不愁吃和穿,更不用忍受那种忍受不到的痛苦!可是,这一切的得来是多么的不容易啊,没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国今天的强大!在党即将成立九十周年生日的伟大时刻,我祝愿我的祖国在中国共产党的带领下繁荣富强!

学生描写小学的作文400字 篇5

说到玩具,我的可不比别人的少。虽然我没有男孩子喜欢的手X、子弹,但是我有许许多多女孩子喜欢的大绒熊。

大绒熊是亲戚们送我的生日礼物。它们是些大熊娃娃,有棕色、白色、粉色、灰色,还有黑色的,虽然他们的颜色不一、相貌不同,但是他们有一个共同的特点:小学生玩具大大的头上长着两只小小的耳朵,总是竖着好像在认真的聆听周围的动静。他们的`身体软软的,时而被我当作靠垫来用呢!他们有的光着身子露出柔软的毛儿,有的穿着连衣裙,让人一见就有一种清爽的感觉,还有的穿着运动上衣和牛仔裤,显得很时尚。

玩具熊长的不仅可爱而且还很勇敢。从小我就害怕把一个一个人在一个屋睡觉,怕有UFO出现把我带到外太空去;可现在,我自己睡一个屋都自然多了,愿意是有了好多大熊娃娃,他总是张开双臂,好像在说,小主人别怕,有我保护你!由他们陪着,我一点儿也不感到孤单了。

每当生气、伤心和委屈时,只要把一只熊抱在怀中,刚刚的一切就会解决的。因为我把心里话“告诉”了他,他在把他的心里话“告诉”了我,俩人一起笑了。

这就是我。在我心中,它们有苦恼与气愤,有快乐与悲伤,更有的是——生命!

它的生命不平凡,不管主人怎样的打它、摔它,他都仍然不屈不挠、一声不吭,这并非只是生命吧,我想这是超人的生命!

学生描写小学的作文400字 篇6

在我上三年级时,老姑给我买了一双旱冰鞋。当时我喜出望外,急忙穿上,来到家门口。

由于我不会滑,刚滑动两步就摔倒在地,我因此没了兴趣,气愤地把鞋往下脱。妈妈正巧过来,看到我那气馁的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋给“打败”了。

妈妈语重心长地说:“女儿,你刚尝试,不会滑是很正常的!失败乃成功之母,有谁能没学过就会?”妈妈这一番鼓励我的话有如一缕温暖的阳光,滋润了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“应战”。

在练习过程中我还是经常摔倒。妈妈用心的指导我,并告诉我:身子要弯,这样能避免摔倒时磕到头,不会向后仰去;手要背在身后,眼睛要平视。这样练习,我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。

我为了能增加自己的熟练度,在平时家长出去买菜时,我就穿上旱冰鞋跟随家长一起去。

走在街上,我看到与我同龄的学生用羡慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就无比自豪!

有一次,妈妈带我来到我家附近的旱冰场,让我在这儿练习。我熟练的在旱冰场上滑了起来。突然有一个滑旱冰的人朝我迎面而来,我心里像十五个吊桶提水——七上八下。我无计可施,急忙把脚向左退了一步,他以闪电般的速度把我撞了一个趔趄,还好有妈妈在旁边扶住了我。

我不因这件事而害怕的不敢滑了,而是继续在旱冰场练习。

在旱冰场时的我,宛如一只小蝴蝶,在场中翩翩起舞!

享受滑旱冰的乐趣真好!通过滑旱冰的这几天练习,我明白了:人生宛如着一双旱冰鞋,在练习中的挫折宛如人生中的磕磕绊绊,一定要鼓起勇气,勇敢地面对困难,雨后就会见彩虹了!

学生描写小学的作文400字 篇7

童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。

记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!

童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……

在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。

学生描写小学的作文400字 篇8

转眼间,中学的大门为我展开着,小学,我要对您说再见了!这也意味着,在育民中学,我将又会遇到新的老师,新的同学,说不定还有一个惊喜等着我呢!

果然,这正是个大大的人情惊喜。你猜我遇见了谁,就是我的幼儿园朋友何枫,我们第一次遇见是洗完勺子回来的时候遇见的,我们彼此望了望,也没说什么,就走了,我总觉得他很熟悉,我们似乎见过,在我们擦肩而过的时候,我惊喜地发现他的名字叫何枫,这不就是我的幼儿园同学吗,可世界上同名同姓的人太多了,我不能这样就确定他是我的幼儿园同学,一回到家,我迫不及待的翻出幼儿园毕业手册,拿来照片跟他对比,这次有个了我一个惊喜,这两个人长得简直一模一样,他真的是我的幼儿园同学······

第二天,我带着试探的口气问他,你是哪所幼儿园的,他回答说:“是部队幼儿园的,你也是吧。”我终于知道了他就是我的的幼儿园同学何枫,我连忙回答:“是的我也是61398部队幼儿园的。”于是i我们就聊了起来。他说:“你记不记得幼儿园的那对双胞胎,他们现在都加入我们学校的篮球队了!”“她俩不是很矮的吗?”我疑惑地问。“他们现在一下子长高了很多,有一米五五了!”,他继续说,“现在那个老奶奶都退休了,我就说我怎么没看见她嘛!”我惊讶的问,“你去看过那些老师了吗?你什么时候去的啊!”“教师节那天去的啊,好多人都去了呢,基本上都是六年级的!”何枫笑着说!我本来还想和他再聊聊幼儿园的事,可上课的铃声不留情啊!转眼间就想起来了,我们不情愿的说声“拜拜”走了!

我想,有朋友在的感觉真好,感谢上天又让我和一个久不相见的朋友有一次再见了,中学的生活一定会很快乐的······

学生描写小学的作文400字 篇9

我常常想,我要能变成一只小鸟该多好啊!因为我向往自由,向往蓝天,向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。

我好想变成一只小鸟,我要飞向蓝天,去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗万人瞩目的明星?不,我只要属于我自己的一片天空。 我好想变成一只小鸟,我要拥有一双翅膀,在天空中自由的翱翔,这时候我就可以大声的喊:“我自由了!我自由了!” 这时候,我就可以放开一堆又一堆的作业;放开沉重的心理压力;放开我心中的一切烦恼………

我好想变成一只小鸟,飞到天上和蓝天拥抱,去亲吻白云,在天地之间自由的飞翔,没有烦恼,没有拘束,没有限制,一切都是那么无忧无虑,,让人快乐,心情奔放,就像撒了快乐的蜜糖,每一刻都是那么快乐,那么幸福。

如果真的有这样的一天,我变成了一只小鸟,我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉,所有的不愉快瞬间烟消云散,那时,我就是一只快乐的小鸟。 但是人变成小鸟是不可能实现的一个梦想,我想我会在梦里实现,虽然它就像泡影一样脆弱、短暂,可是我还是想为它努力奋斗!加油!