关于老师的爱作文400字3篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老师的爱作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

关于老师的爱作文400字3篇

老师的爱作文400字 篇1

我的老师姓宋,她和蔼可亲,我们大家都非常喜欢她。

宋老师有一双美丽的眼睛,乌黑的长发。一对浅浅的酒窝,看起来非常漂亮,我感觉她是一个优雅的女子。

其实,宋老师很不容易。她每天都在教室陪着我们,如果没有什么特殊的事,基本上寸步不离。老师有两个女儿,她没有管过。就连他们病了,她也不回去,只能打电话问问。

上一周,流感侵袭了我们班,我们班几乎所有人都感冒了。第二天,老师上街买了萝卜,红糖和生姜,给我们煮了生姜萝卜汤。老师让我们晚上喝,因为喝完躺在被窝里发发汗,好好睡一觉,第二天病就会好了!我们大家都很兴奋。老师,您辛苦了!

汤发了下来。开始喝时,非常烫,也非常辣,但是不管怎样,我都会把他喝完。

老师每天忙得几乎顾不上做饭,但为了我们却熬了一天的“汤”。不管怎样,我都会把它喝完。

老师,你在我的心里是最美的,因为您有一颗独一无二的心。老师,您就像荷花一样洁白无瑕,您的辛苦付出,我们都会铭记在心。

我们的一点一滴的进步都离不开老师的付出。老师,您的辛苦我们都知道,你的劳累,我们心里也明白。老师,不管别人怎么看你,怎么说你,在我的心中您永远是最好的老师!

老师的爱作文400字 篇2

我有一个爱从生活中发现道理的.王老师。

记得有一次,王老师把家里的小型炉灶、两个铁锅、一个高压锅搬到了课堂上来。同学们惊诧不已——老师难道今天要请客不成?只见老师架好炉灶,把事先准备好的大米分别倒入两个铁锅中。然后,一个铁锅放在了温火上,一个放在了大火上。不一会儿,大火上的米饭开始“香飘四野”了,此时已是上午第四节课了,同学们禁不住米饭香味的诱惑,一个个口水流得简直是“飞流直下三千尺”呀!就在这时,老师转身在黑板上写下“学习如作饭,岂能不用功”。同学们心中为老师的高招暗暗叫好。老师随后取下铁锅,换上高压锅,不到五分钟,高压锅中的米饭就熟了。“真快呀!”同学们议论纷纷,王老师又在黑板上写下“学习要有压力”。同学们对老师的新颖教学佩服死了。就在这时,只听得“轰”的一声,高压锅爆炸了,同学们一下子被吓傻了,大家还惊魂未定,王老师已从烟雾中站了起来,提起粉笔,写下“但压力不能过大”。教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。

还有一次,老师带我们到地下室去活动,走在黑咕隆咚的过道里,老师却不开灯,只点了一只小小的蜡烛。边走边对我们说:“我们的光明是谁给的?”我们说是蜡烛,“对了,大家要学习蜡烛燃烧自己照亮别人的精神啊!”沉默中,老师的话语已深深地印在了我们的脑海中。

这就是我们爱从生活中找道理的王老师。怎么样,佩服吧?

老师的爱作文400字 篇3

这是一个美好的星期二,我们全班都飞奔下楼,来到操场,期盼着体育老师的来到。

时间一分一秒地流着,却始终不见老师的身影。这时,隐隐约约看到了语文课代表的身影朝我们奔来。不用说,一节体育课又这么溜走了!

我们一个个垂头丧气地走回了教室,语文老师已早早地坐在那儿等待,直到我们全部到齐。他不紧不慢地对我们说:体育老师今天有事,让我来代课。全班发出了一声声唉叹。到了期末,这些体音美老师习惯性生病或是有事。美其名曰的代课,也司空见惯了。

正当大家准备奋笔疾书的时候,突然,体育老师走了进来,见语文老师在,疑惑地问:是你的课吗?难道是我记错了吗?

原本结局会峰回路转,可语文老师丝毫不带一点紧张,顺其自然地冒出一句:对啊,应该是你记错了吧!去休息吧!我们眼睁睁地看着体育老师离去,真是透心凉,心飞扬啊!

这种事情在我看来简直是太过份了,老师私自占用我们的体育课,使我们无法运动,不能健康地成长,全班集体表示十分不满!

语文老师,如果您真的是为我们好,那就请您少抢点课吧。艺体课的开设,便有它安排的道理。更何况,您这样占课上课,我们怎么会有心去听呢?学习如此低效,还不如放我们到操场上透透气。您想,要是别人把您的课抢了,那您得多烦呀!老师啊,将心比心,我们实在不愿意您抢课呀!

让我们按照课表的安排来上课吧,让我们成为德、智、体、美全面发展的好少年吧!

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